導(dǎo)致青少年叛逆的8種行為，每一種都是危險(xiǎn)的！有些父母放下尊嚴(yán)和妥協(xié)，但換來的不是孩子的理解，而是反叛的增加。青春期的孩子，就像一匹奔騰的野馬，父母抓不住方向，不知道下一秒孩子帶來什么“驚喜”。其實(shí)，父母只看到孩子叛逆的表象，卻沒有認(rèn)真解讀孩子叛逆背后的真相。

(1)父母越是拿自己的孩子和別人比較，他們就越不安“你看看別人，哪個(gè)考試不上榜首！我說你可以學(xué)別人，哪天知道玩手機(jī)，真沒用！”“你為什么5點(diǎn)10分到家，別人家的孩子五點(diǎn)就回家了？你就不能像他們一樣，一放學(xué)就走回家嗎？”“你看家長會(huì)上，老師當(dāng)眾表揚(yáng)他，怎么還沒輪到你呢？做你家長都丟人了！”……當(dāng)父母說出這句話的時(shí)候，孩子們的表情是一樣的——心煩意亂。其實(shí)，孩子易怒的真相是，父母不能一味的做對比，這種負(fù)面的打擊會(huì)讓孩子覺得父母看不起自己。不是孩子想用煩躁的表情與父母作對，而是孩子覺得自己在父母心目中的地位微薄。建議：父母應(yīng)該表揚(yáng)鼓勵(lì)他們的孩子努力學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己的孩子，和自己的表現(xiàn)比較，讓他們變壞的時(shí)候也說不出話來；而當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，父母的鼓勵(lì)更能激發(fā)孩子做更好的積極性。 樹立好榜樣并制定規(guī)則。如果父母給孩子定規(guī)矩，不以身作則，孩子很可能不聽。金華親子關(guān)系家庭教育報(bào)名

我來自杭州千島胡，兩個(gè)孩子的媽媽，大的11歲，小的3歲。1年以前我和大部分家長一樣奉行的是棍棒底下出孝子，到了三四年級(jí)以后我的吼叫是越來越大聲，孩子作業(yè)呢也是越做越遲，成績是越來越下滑~~特別是有了弟弟后，對哥哥更加沒耐心了，我自己也力不從心了呀，哥哥開始變脾氣暴躁，對弟弟吼叫；但內(nèi)心卻很自卑，整天都是無精打采的，沒有精氣神?？春⒆舆@樣子我也很著急，我開始反思開始學(xué)習(xí)，在喜馬拉雅上聽到了王博士的讓孩子愛上學(xué)習(xí)100講，頓時(shí)就像抓住了救命稻草，因?yàn)橥醪┦恐v的每一節(jié)課內(nèi)容都是我如此的需要。通過學(xué)習(xí)，我知道一切根源都是我的問題。我開始向孩子道歉，敞開心扉、擁抱孩子，每天對孩子說：愛你呦！并且堅(jiān)持每天給孩子寫鼓勵(lì)貼，孩子從開始心門封閉到現(xiàn)在的敞開心扉，臉上的笑容越來越多了，也慢慢的變得自信、開朗。帶孩子去了2次線下學(xué)霸2階現(xiàn)場，2次狀態(tài)完全不一樣，膽小不敢舉手，也不敢表現(xiàn)自己，對未來沒有目標(biāo)；第二次去就完全不一樣了，主動(dòng)承擔(dān)組里的班務(wù)，積極舉手發(fā)言，還勇敢的站上了舞臺(tái)喊出自己的夢想！麗水家庭教育課程所以在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量要先把孩子的身體養(yǎng)好，不要在孩子身體很疲勞的時(shí)候強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。

我是一位獨(dú)身者，雖然沒有養(yǎng)育過孩子，但是我的圈子內(nèi)有許多孩子，我懂得需要學(xué)會(huì)與孩子們溝通的一些方法。我很感恩徐麗青院長那遠(yuǎn)方的博愛，使我成了會(huì)員，從而在2018年接觸王博士的家庭教育方式。我聽了讓孩子愛上學(xué)習(xí)，很是興奮，這模式很吸引我，他的遠(yuǎn)大視野及志向觸動(dòng)了我，特別是他幽默的話語，以及他經(jīng)典的論點(diǎn)，讓我更強(qiáng)調(diào)對一個(gè)家庭的教育要引起家長特別的重視，我接觸孩子的家長非常多，因?yàn)槲业奶厥馍矸荩齻儗ξ乙矘O其信任，一旦遇到困難，有挑戰(zhàn)的時(shí)候，她們便會(huì)來找我聊和解解疑惑，我意識(shí)到自己對家庭教育需要更深入了解，才能幫上忙，家庭教育神妙萬象，甚至因人而異，原生家庭的根基教育很重要，特別是在青春期的孩子身上很顯明。正如王博士說：“教庭教育如打地基”，陪伴他們成長即有挑戰(zhàn)又很美妙，我逐漸開始關(guān)注每位與我接觸人的生命經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我自身的成長也能影響他人，我改變了我成長了，我的關(guān)系鏈也發(fā)生了變化，我欣賞眼光和著眼的亮點(diǎn)不同了，心鏡與心境的格式更穩(wěn)健平靜很多，看事情也清晰客觀了。謝謝王博士，祝福您的心想事成，愿您的遠(yuǎn)大前程，惠及更角落的家庭，使平臺(tái)的每個(gè)分享，能使更多家庭都能舍得買，用得起，更能普及到各地各人

孩子過分依賴媽媽怎么解決1、幫助您的孩子建立對他人的信任在育兒過程中，媽媽們不應(yīng)該什么都做，而是讓全家人都參與進(jìn)來，讓寶寶享受和諧自然的家庭氛圍，讓他在與人交往中獲得快樂，從而相對弱化。對照顧者的過度關(guān)注。2、鍛煉孩子的溝通能力帶寶寶參加戶外活動(dòng)。通過帶寶寶觀察其他孩子的活動(dòng)，鼓勵(lì)寶寶嘗試與他人交流，讓寶寶在與其他孩子接觸和交流的過程中體驗(yàn)到不同于平時(shí)的快樂感受。3、增強(qiáng)孩子的自信心大部分依賴的孩子都缺乏自信，缺少性。我們應(yīng)該鼓勵(lì)您的孩子并建立他們的信心，相信他們可以在沒有母親陪伴的情況下做自己想做的事。4、玩?？臻g為寶寶開辟一個(gè)相對玩?？臻g，排除不安全因素后，讓寶寶在自己的領(lǐng)地內(nèi)自由玩耍。讓他學(xué)會(huì)自己找樂子，也試著自己解決問題。兒子叛逆期嚴(yán)重怎么辦，我們需要有效和鼓勵(lì)性的紀(jì)律來教導(dǎo)孩子接受后果并學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，從而減少叛逆行為。

我來自張家口，倆個(gè)女孩的媽媽，老大十九周歲，老二十七周歲，由于我自己念的書不高，文化程度受限，我對倆個(gè)孩子的學(xué)習(xí)特別重視，總想著好好教育她們讓她們都考上一所大學(xué)。孩子們寫作業(yè)我在一邊坐著看著，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子寫錯(cuò)了，馬上就糾正指責(zé)，還要加上嘮叨，抱怨孩子這么簡單也不會(huì)做，當(dāng)孩子考試沒考好，我會(huì)沖著她們發(fā)火，罵她們不努力不爭氣，老大是個(gè)要臉心重的孩子，每當(dāng)自己沒考好，還沒等我說她什么，她自己就哭了，其實(shí)就是怕我罵她。在我錯(cuò)誤的教育下，倆個(gè)孩子不自信，膽小，抗挫力差。前年老大高三，**期間在家上網(wǎng)課，我老是批評孩子，挑孩子毛病，說她寫作業(yè)不認(rèn)真，聽課不專心，這樣怎么能考上大學(xué)呢？沒有放寒假時(shí)她考四百五六十分，等第二年開學(xué)她才考三百八九十分，我知道分?jǐn)?shù)后，就說孩子呀，你看看你，上網(wǎng)課不好好學(xué)，考這么點(diǎn)分，就能上個(gè)?？茖W(xué)校，根本上不了本科，孩子聽了也很泄氣，然后她就開始焦慮緊張，在臨近高考時(shí)每天都睡不著覺，導(dǎo)致高考考砸。我們又勸孩子補(bǔ)習(xí)一年孩子也同意了。但孩子壓力很大，我就在網(wǎng)上找一些老師幫助孩子緩解壓力的課，無意間我聽到了王金海博士的線上課，哇，講的太好了，真的有一種相見恨晚的感覺幫孩子構(gòu)建正面積極樂觀的人生觀，價(jià)值觀，多給孩子做正向的引導(dǎo)。北京學(xué)生家庭教育案例

只有做一個(gè)善于改變，善于學(xué)習(xí)的家長，對孩子的叛逆行為做到心中有數(shù)，接納孩子的不完美。金華親子關(guān)系家庭教育報(bào)名

孩子經(jīng)常撒謊,怎么解決1、家長要言傳身教，做好孩子的學(xué)習(xí)榜樣父母是孩子教師，孩子的品行也深深地受著家庭環(huán)境的影響，所以家長們要做到言傳身教，首先自己就不能撒謊，更不能欺騙孩子，做好孩子正確的學(xué)習(xí)榜樣。父母應(yīng)該多陪伴孩子，和孩子一起看書、講故事、玩游戲，通過這種方式給孩子建立正確的觀念。2、了解孩子撒謊的內(nèi)在原因孩子說謊是有原因的，所以父母不要太嚴(yán)格，而是要慢慢引導(dǎo)孩子，了解孩子說謊的原因，然后幫助他們解決問題。如果父母在生氣的時(shí)候打罵孩子，是不了解孩子的內(nèi)心，所以孩子自然不會(huì)意識(shí)到自己的過錯(cuò)。3、不要急于打罵，正確教育孩子害怕被父母責(zé)罵，會(huì)說謊，當(dāng)他們不小心破壞家里的東西時(shí)，他們會(huì)心煩意亂，開始害怕父母的嚴(yán)厲責(zé)備。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子誠實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，讓他們知道說謊是錯(cuò)誤的。金華親子關(guān)系家庭教育報(bào)名

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