教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育合規(guī)與風(fēng)控轉(zhuǎn)型現(xiàn)如今已是迫在眉睫。問(wèn)題是該怎么走這條路呢?對(duì)于在線教育領(lǐng)域來(lái)說(shuō),在這樣一個(gè)人人都陷入囚徒困境的培訓(xùn)市場(chǎng)中,一些錯(cuò)誤的商業(yè)模式增加了孩子和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),但社會(huì)趨勢(shì)正在改變。行業(yè)只有不斷調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,才能在這種監(jiān)管趨勢(shì)變化中生存下來(lái),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。有了明確穩(wěn)定的監(jiān)管機(jī)構(gòu),也將有利于行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這意味著教育培訓(xùn)行業(yè)將告別野蠻生長(zhǎng)的混亂狀態(tài),進(jìn)入規(guī)范化發(fā)展的新階段。源真所的熊主任在教育合規(guī)與風(fēng)控有自己獨(dú)特的處理方式。湖南民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)哪家好
第三百九十七條國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守,致使公共財(cái)產(chǎn)國(guó)家和人民利益遭受重大損失的處三年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員***,犯前款罪的,處五年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處五年以上十年以下有期徒刑。教育合規(guī)與風(fēng)控里民辦學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人要糾正一個(gè)誤區(qū),就是認(rèn)為自己不是國(guó)家工作人員,只要錢(qián)不進(jìn)自己口袋就無(wú)所謂。學(xué)校給予助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助,是國(guó)家機(jī)關(guān)委托從事公務(wù)。如果不認(rèn)真對(duì)待,雖然你不是國(guó)家工作人員,但也可以構(gòu)成濫用職權(quán)罪。湖南學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控解決方案源真律師事務(wù)所擅長(zhǎng)教育合規(guī)與風(fēng)控法律服務(wù)。
在解決教育培訓(xùn)合同退費(fèi)相關(guān)糾紛的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到教育機(jī)構(gòu)同意退費(fèi),但要求一定數(shù)額的服務(wù)費(fèi)單獨(dú)扣除的情況。從消費(fèi)者的角度來(lái)看,扣除已經(jīng)參加的課程的培訓(xùn)費(fèi)后,盈余本身并不多。單方面要求解除合同的消費(fèi)者也可能需要扣除一定比例的違約金。如果再扣除一筆比較大的服務(wù)費(fèi),不僅會(huì)退,還可能需要給教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)錢(qián)。這是消費(fèi)者無(wú)法接受的。從公平的角度來(lái)看,教育機(jī)構(gòu)要求先扣除所有服務(wù)費(fèi)顯然是不合理的。如果是教育機(jī)構(gòu)的過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致退款,毫無(wú)疑問(wèn)消費(fèi)者不需要另行支付服務(wù)費(fèi)。因?yàn)檗k學(xué)者對(duì)退費(fèi)事項(xiàng)在教育合規(guī)與風(fēng)控中要提前約定好。
學(xué)校使用的產(chǎn)品、和服務(wù)要從正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)并通過(guò)檢驗(yàn),重點(diǎn)是食品安全和衛(wèi)***生緊急情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告并積極處理。千萬(wàn)不要隱瞞、的假報(bào)告或者不報(bào)就“遮遮掩掩”。教育合規(guī)與風(fēng)控提到高度重視消防安全:火災(zāi)責(zé)任事故罪是指違反消防管理規(guī)定,經(jīng)消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)通知后拒不落實(shí)整改措施,造成嚴(yán)重后果的行為。犯本罪的,處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑。為防止此類犯罪,民辦學(xué)校應(yīng)按照消防法規(guī)維護(hù)消防安全,有效消除安全隱患。一旦發(fā)生事故,應(yīng)及時(shí)采取救援措施,控制事態(tài)發(fā)展。否則,如果造成一人以上死亡或三人以上重傷,責(zé)任人將面臨刑事責(zé)任的風(fēng)險(xiǎn)。教育合規(guī)與風(fēng)控在民辦辦學(xué)中尤為重要。
近年來(lái),學(xué)校感受到了巨大的安全壓力。一些中小學(xué)不僅取消校外活動(dòng),還害怕在學(xué)校開(kāi)展正常的大型活動(dòng),生怕學(xué)***生一點(diǎn)安全事故。根據(jù)今年的報(bào)道,北京、上海、廈門(mén)等地對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)實(shí)施了各種限制。比如北京某小學(xué)規(guī)定課間休息10分鐘,除了喝水和上廁所,午休時(shí)間學(xué)生不能走出教室到操場(chǎng)玩耍。廈門(mén)一所學(xué)校派出一名小學(xué)生干部督導(dǎo)員,對(duì)課間“非常規(guī)跑”的學(xué)生扣分。這些措施被媒體戲稱為“休會(huì)期間的俘虜”?,F(xiàn)在,一旦學(xué)***生校園傷害事故,不管學(xué)校是否負(fù)責(zé)監(jiān)管,家長(zhǎng)通常都會(huì)向?qū)W校要求賠償,將學(xué)生的安全責(zé)任“無(wú)限轉(zhuǎn)移”到學(xué)校的例子數(shù)不勝數(shù)。這樣,學(xué)校別無(wú)選擇,只能為了“保護(hù)自己”而“停止”學(xué)生在校內(nèi)外的正常活動(dòng)。畢竟學(xué)生的安全和學(xué)校的和諧穩(wěn)定才是重中之重。另一方面,現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校發(fā)生安全事故。在許多地方,它往往不是“負(fù)責(zé)任和可問(wèn)責(zé)的”。反而是保持事情平靜,讓學(xué)校承擔(dān)“無(wú)限責(zé)任”。關(guān)于學(xué)生和學(xué)校之間的教育合規(guī)與風(fēng)控這在當(dāng)下是非常明顯的。教育合規(guī)與風(fēng)控在辦學(xué)過(guò)程中能規(guī)避很多問(wèn)題。江蘇公辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控
重視教育合規(guī)與風(fēng)控的學(xué)校才能走得更好。湖南民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)哪家好
商務(wù)服務(wù)的發(fā)展在一定程度上可以解決企業(yè)發(fā)展痛點(diǎn),能夠創(chuàng)造出良好的創(chuàng)業(yè)土壤,讓企業(yè)專注于重點(diǎn)主營(yíng)業(yè)務(wù),剝離繁瑣的事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)。商務(wù)服務(wù)也屬于共享經(jīng)濟(jì)的范疇,可以使企業(yè)共享資源和服務(wù),降低成本。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,美麗的風(fēng)景和精彩的人生都是在路上。銷售的不斷發(fā)展,才能讓人更好地感知世界、認(rèn)識(shí)自己。擁抱多彩的人類文明、多元的民族智慧、瑰麗的自然景觀,人生的閱歷和視野則遼闊寬廣。在文創(chuàng)產(chǎn)品方面,服務(wù)型企業(yè)是蘊(yùn)含著傳統(tǒng)文化基因的禮物是文化服務(wù),是中國(guó)及世界精神文明的象征。所以對(duì)于行業(yè)內(nèi)的無(wú)數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō),這不僅是一個(gè)巨大商機(jī),更是一個(gè)發(fā)展前景。經(jīng)濟(jì)文化不僅在商業(yè)形式和場(chǎng)景上下功夫,隨著不斷的完善還要注重對(duì)本土文化資源IP的“夜態(tài)”融合開(kāi)發(fā),這無(wú)疑有提高了私營(yíng)合伙企業(yè)轉(zhuǎn)型效率。湖南民辦學(xué)校教育合規(guī)與風(fēng)控服務(wù)哪家好
湖南源真律師事務(wù)所致力于商務(wù)服務(wù),是一家服務(wù)型公司。公司自成立以來(lái),以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),公司旗下勞動(dòng)仲裁,教育投資并購(gòu),教育法律服務(wù)深受客戶的喜愛(ài)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),遵守行業(yè)規(guī)范,植根于商務(wù)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。源真律所立足于全國(guó)市場(chǎng),依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,融合前沿的技術(shù)理念,飛快響應(yīng)客戶的變化需求。