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武漢教育投資并購(gòu)哪家強(qiáng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-05-15

民辦高校**喜歡通過(guò)教育投資并購(gòu)進(jìn)行外延擴(kuò)張。希望教育在并購(gòu)路上顯得十分激進(jìn),在2018年上市時(shí),希望教育旗下有8所學(xué)校,而今,集團(tuán)旗下有15所民辦學(xué)校,其中有10所為并購(gòu)所得。今年,上半年希望教育步履稍稍停歇,在8-10的三個(gè)月內(nèi)動(dòng)作頻頻。8月,希望教育擬配售融資11.86億港元繼續(xù)收購(gòu)國(guó)內(nèi)學(xué)校,9月,以1.4億美元完成收購(gòu)馬來(lái)西亞英迪教育;10月,完成收購(gòu)南昌學(xué)校。起源于四川成都的希望教育在西南地區(qū)的院校較多,近兩年也會(huì)收購(gòu)國(guó)外院校。教育投資并購(gòu)服務(wù)是源真所的重要服務(wù)。武漢教育投資并購(gòu)哪家強(qiáng)

作為世界發(fā)達(dá)國(guó)家,美國(guó)和英國(guó)在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化、教育等等方面都處于靠前地位,所以英美學(xué)校自然成為教育投資并購(gòu)的寵兒。海外學(xué)校分為兩類:公立學(xué)校和私立學(xué)校,私立學(xué)校分為三類:非營(yíng)利組織經(jīng)營(yíng),即使學(xué)校經(jīng)營(yíng)不好,也會(huì)選擇關(guān)閉而不是出售;大教育集團(tuán)要經(jīng)營(yíng),也不會(huì)輕易出手;私人擁有和經(jīng)營(yíng),這類學(xué)校很可能被出售和轉(zhuǎn)讓。有人可能會(huì)質(zhì)疑:被收購(gòu)的學(xué)校要么是因?yàn)樾∑放平?jīng)營(yíng)不善面臨破產(chǎn),要么是歷史原因,招生難,運(yùn)營(yíng)壓力太大。買(mǎi)這些學(xué)校幫別人收拾爛攤子不傻嗎?這些數(shù)據(jù)來(lái)自于新學(xué)說(shuō)2019年6月文刊。湘潭教育投資并購(gòu)服務(wù)教育投資并購(gòu)法律服務(wù)是湖南源真律所很重要的一項(xiàng)服務(wù)。

韓國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化和城市化進(jìn)程導(dǎo)致了農(nóng)漁村社會(huì)人口結(jié)構(gòu)的變化,即農(nóng)漁村學(xué)齡兒童數(shù)量大幅減少,小規(guī)模學(xué)校數(shù)量不斷增加。因此,農(nóng)業(yè)和漁村的基礎(chǔ)教育正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。因此,1982年,韓國(guó)**在全國(guó)范圍內(nèi)大張旗鼓地在農(nóng)業(yè)村和漁村推行自上而下的小規(guī)模學(xué)校教育投資合并政策。在肯定其實(shí)施效果的同時(shí),要找出該政策實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,不斷調(diào)整政策。韓國(guó)農(nóng)漁村小規(guī)模學(xué)校合并政策提出的社會(huì)背景和教育背景以及小規(guī)模學(xué)校合并政策實(shí)施28年以來(lái)所經(jīng)歷的三個(gè)不同階段。

2020教育投資并購(gòu)大年:拼規(guī)模、拼速度、跨界隨著國(guó)家政策及市場(chǎng)需求這兩架馬車(chē)對(duì)于教育培訓(xùn)行業(yè)影響,教育培訓(xùn)行業(yè)尤其是在線教育已經(jīng)成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,行業(yè)整體趨勢(shì)向好,不過(guò),2020年變數(shù)增多。2020年,一場(chǎng)突如其來(lái)的“億情”波及了全球各行各業(yè),線下教育培訓(xùn)行業(yè)遭受損失,而在線教育迎來(lái)了爆發(fā)式增長(zhǎng),整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)面臨新一輪洗牌,尤其在現(xiàn)今資本頭部集中的大環(huán)境下,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并行,仍有更多的中小型在線教育機(jī)構(gòu)正面臨著退出市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。20年上半年,新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪表示:““億情”之后,中國(guó)的教育板塊大概率會(huì)迎來(lái)一波市場(chǎng)整合浪潮?!苯逃顿Y并購(gòu)法律服務(wù)是湖南源真律師事務(wù)所很重要的一項(xiàng)法律服務(wù)。

隨著職業(yè)教育體系的完善和政策紅利的逐步釋放,職業(yè)教育迎來(lái)了新的機(jī)遇。2021年上半年,職業(yè)教育投資并購(gòu)?fù)度谫Y28筆,交易金額36億元,同比增長(zhǎng)179%。分行業(yè)來(lái)看,金融職業(yè)培訓(xùn)和公共培訓(xùn)企業(yè)投融資較為活躍,占職業(yè)教育培訓(xùn)交易的48%。隨著大量資金涌入職業(yè)軌道,職業(yè)教育軌道的競(jìng)爭(zhēng)將進(jìn)一步加劇。在教育行業(yè)的冷環(huán)境下,教育信息化賽道仍保持相對(duì)活躍的融資表現(xiàn),細(xì)分賽道的融資金額占教育行業(yè)融資總額的41%。其中,2021年上半年,云學(xué)堂、鵝通、暗智、電大在線等4家公司總成交金額達(dá)29億元,占教育信息賽道成交金額的56%。大量資金涌入頭部企業(yè),導(dǎo)致教育信息化資本市場(chǎng)交易金額大幅增加。其他企業(yè)融資輪次相對(duì)處于前期,融資交易兩級(jí)分散明顯。教育投資并購(gòu)服務(wù)建議聯(lián)系源真律所。江西專業(yè)教育投資并購(gòu)哪家好

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教育投資并購(gòu)大潮涌現(xiàn),融合仍是關(guān)鍵。一起收購(gòu)案例,收購(gòu)方買(mǎi),被收購(gòu)方賣(mài),雙方達(dá)成交易事實(shí),皆大歡喜。然而事實(shí)上,交易結(jié)束,可能只是剛剛開(kāi)始。交易過(guò)后能否整合成功,支付過(guò)程可能帶來(lái)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、 收購(gòu)后的收益等等結(jié)果,才是真正需要關(guān)注的。在ECS 2020中國(guó)教育資本年會(huì)上,關(guān)于并購(gòu),基因資本管理合伙人溫慧生表示:沒(méi)有100%成功的并購(gòu),把并購(gòu)失敗以后的成本,按照一定的概率算到總的并購(gòu)里面算,千萬(wàn)不能算成功的價(jià)值,一定把失敗的潛在可能性和損失算到并購(gòu)里面去。同場(chǎng)活動(dòng)上,一村資本管理合伙人劉晶也表示:教育行業(yè)的并購(gòu)是極難的。教育行業(yè)相較其他行業(yè)來(lái)說(shuō),并購(gòu)成本更高,而且教育行業(yè)是重視人的行業(yè),越是這樣人多的地方就越難融合成功。武漢教育投資并購(gòu)哪家強(qiáng)

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