民辦教育機構(gòu)雖然不能完全與企業(yè)劃等號，但同樣作為市場主體，市場經(jīng)濟的一些有益的方式方法也可以適用。新的《民辦教育促進法》將民辦教育分為營利性與非營利學校兩大類型，兩類教育機構(gòu)在股份構(gòu)成、治理結(jié)構(gòu)、財稅管理、分配方式等方面均有很大不同。故在設(shè)計民辦教育機構(gòu)的股權(quán)激勵模式時，首要的考量因素就是教育機構(gòu)的性質(zhì)。民辦教育機構(gòu)留住優(yōu)秀人才的根本原因在于，除了****對公辦和民辦教育一視同仁，民辦教育機構(gòu)通過自身努力實現(xiàn)了情感留存、事業(yè)留存、待遇留存、**理念，政策的轉(zhuǎn)變不會一蹴而就，但民辦教育機構(gòu)通過自身努力留住人才是完全有可能的。情感、事業(yè)、待遇都齊全。也許在目前，只有股權(quán)激勵才是比較好的方式。這也是采取教育合規(guī)與風控的方式之一。湖南源真所的熊主任在教育合規(guī)與風控方面經(jīng)驗豐富。杭州學校教育合規(guī)與風控解讀

教育部成立校外教育培訓監(jiān)管司，教育合規(guī)與風控已成定局。根據(jù)教育部通知，校外教育培訓監(jiān)管司的主要職責是：承擔中小學生(含幼兒園兒童)校外教育培訓管理工作，指導校外教育培訓機構(gòu)黨建工作，制定校外教育培訓規(guī)范管理政策。制定校外教育培訓(含線上線下)機構(gòu)相關(guān)標準和制度設(shè)置、培訓內(nèi)容、培訓時間、人員資質(zhì)、收費監(jiān)管等相關(guān)標準和制度，并監(jiān)督實施，組織實施校外教育培訓綜合管理，指導校外教育培訓綜合執(zhí)法。校外教育培訓機構(gòu)開展的非學歷教育培訓，仍然是學校教育的補充。但可以肯定的是，未來教育培訓的資本化運作標準更加謹慎，教育培訓的行業(yè)準入更加嚴格，嚴禁違反中小學生身心發(fā)展規(guī)律的培訓。江蘇公辦學校教育合規(guī)與風控解決方案教育合規(guī)與風控是辦學需要考慮的一個問題。

實踐中，很多教育培訓機構(gòu)基于招生的考慮，租用小區(qū)內(nèi)的住宅樓作為教學點辦學。在為教育培訓機構(gòu)提供法律服務(wù)的過程中，我們經(jīng)常會遇到客戶的詢問：我們可以租房招生辦學嗎？民辦教育培訓機構(gòu)將住所改為學校場所面臨兩個問題：一是能否取得消防合規(guī)證明文件；第二，能不能取得這棟樓其他商家的一致同意。如果這兩個問題有更好的解決辦法，可以考慮用房子來辦學校。對于民辦學校租用住宅進行辦學在教育合規(guī)與風控中是經(jīng)常碰到的一個情況。

民辦學校必須經(jīng)過設(shè)立階段，才能取得辦學許可證和法人資格?！睹褶k教育促進法》將民辦學校的設(shè)立分為籌備和正式設(shè)立兩個階段。這所私立學校**多可建三年。符合辦學條件，符合設(shè)置標準的，可以跳過編制，直接進入正式編制階段。我國設(shè)立民辦學校的責任歸屬有兩種情況。***，發(fā)起人以自己的名義在中國設(shè)立民辦學校的行為，再者發(fā)起人直接以自己的名義在中國設(shè)立民辦學校的行為。在中國境內(nèi)設(shè)立的民辦學校，因未取得辦學許可證，不得招生和開展教育教學活動。一般來說，教育部門在發(fā)放設(shè)立許可批文時，也會在批文中明確強調(diào)設(shè)立期間不允許招生。但發(fā)起人肯定會為學校的設(shè)立進行其他行為，不排除會以在中國設(shè)立民辦學校的名義進行其他行為，這在教育合規(guī)與風控法律當中是值得關(guān)注的。教育合規(guī)與風控服務(wù)有推薦的律所嗎？

教育合規(guī)與風控中民辦教育不能觸碰的紅線其中就包含了抽逃出資罪。抽逃出資罪是指公司創(chuàng)始人、股東違反公司法規(guī)定，在公司成立后抽逃出資，數(shù)額巨大、后果嚴重或者有其他嚴重情節(jié)的行為。實踐中我們發(fā)現(xiàn)，很多民辦學校的財務(wù)管理極不規(guī)范，沒有嚴格區(qū)分舉辦者的個人財產(chǎn)和學校財產(chǎn)，一定程度上存在私用公賬戶和公用私賬戶的現(xiàn)象。部分發(fā)起人或?qū)嶋H控制人向?qū)W校借款數(shù)額較大，但未履行財務(wù)手續(xù)，連續(xù)數(shù)年未償還，可能涉嫌挪用資金或職務(wù)犯罪。甚至有人舉報抽逃注冊資本。一些組織者可能認為他們在學校投入了大量資金。雖然他們拿走了十萬或幾十萬的注冊資金用于其他用途，但實際投入遠遠超過學校的注冊資金數(shù)額。雖然是這樣，但法律并不這么認為。注冊資本一經(jīng)投入，即屬于學校財產(chǎn)，只能用于學校。轉(zhuǎn)讓注冊資本嚴重違反《民辦教育促進法》。數(shù)額較大或者情節(jié)嚴重的，還可能觸犯刑法，構(gòu)成犯罪。所以，請一定要樹立學校里的就是學校里的，個人里的就是個人里的觀念。你不能認為學校是自己辦的，就認為學校里的東西是我的，我的東西在學校里。而學校的個人財產(chǎn)也要清晰明了。源真所的熊主任專注教育合規(guī)與風控服務(wù)。學校教育合規(guī)與風控法律

源真所的熊主任早先就是做教育合規(guī)與風控服務(wù)的。杭州學校教育合規(guī)與風控解讀

在解決教育培訓合同退費相關(guān)糾紛的過程中，經(jīng)常會遇到教育機構(gòu)同意退費，但要求一定數(shù)額的服務(wù)費單獨扣除的情況。從消費者的角度來看，扣除已經(jīng)參加的課程的培訓費后，盈余本身并不多。單方面要求解除合同的消費者也可能需要扣除一定比例的違約金。如果再扣除一筆比較大的服務(wù)費，不僅會退，還可能需要給教育機構(gòu)補錢。這是消費者無法接受的。從公平的角度來看，教育機構(gòu)要求先扣除所有服務(wù)費顯然是不合理的。如果是教育機構(gòu)的過錯導致退款，毫無疑問消費者不需要另行支付服務(wù)費。因為辦學者對退費事項在教育合規(guī)與風控中要提前約定好。杭州學校教育合規(guī)與風控解讀

湖南源真律師事務(wù)所是一家源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購、勞動仲裁、財稅合規(guī)、股權(quán)激勵、私人財富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急，自成立以來，已服務(wù)上百家學校、企業(yè)和黨政機關(guān)，服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動人事合規(guī)管理、教育投資并購、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等，并辦理了上千件勞動爭議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件，全心全意維護了委托人的合法權(quán)益。的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。源真律所作為源真非訴法律服務(wù)涵蓋常年法律顧問、教育投資并購、勞動仲裁、財稅合規(guī)、股權(quán)激勵、私人財富傳承、突發(fā)事件應(yīng)急，自成立以來，已服務(wù)上百家學校、企業(yè)和黨政機關(guān)，服務(wù)內(nèi)容包括常年法律顧問、勞動人事合規(guī)管理、教育投資并購、突發(fā)事件應(yīng)急處置、矛盾糾紛調(diào)解等，并辦理了上千件勞動爭議、侵權(quán)糾紛、合同糾紛等訴訟案件，全心全意維護了委托人的合法權(quán)益。的企業(yè)之一，為客戶提供良好的勞動仲裁，教育投資并購，教育法律服務(wù)。源真律所始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。源真律所始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)市場，以敏銳的市場洞察力，實現(xiàn)與客戶的成長共贏。