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來源: 發(fā)布時間:2020-03-24

?基于Internet和Intranet的網(wǎng)絡儀器是計算機技術(shù)、虛擬技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)的完美結(jié)合,了當前和今后儀器儀表領域的發(fā)展潮流,已在測量與測控領域內(nèi)顯現(xiàn)。如網(wǎng)絡化流量計、網(wǎng)絡化傳感器、網(wǎng)絡化示波器、網(wǎng)絡化分析儀和網(wǎng)絡化計量表等,都成為人們的新寵。網(wǎng)絡化儀器可實現(xiàn)任意時間、任何地點對系統(tǒng)的遠程訪問,實時獲得儀器的工作狀態(tài);通過友好的用戶界面,不僅可對遠程儀器進行功能控制和狀態(tài)檢測,還能將遠程儀器測得的數(shù)據(jù)快速傳遞給本地計算機。與傳統(tǒng)的儀器相比,網(wǎng)絡儀器具有無可比擬的優(yōu)勢,如功能分散、危險分散、地理分散、管理集中、通信功能強、網(wǎng)絡隔離度高、分布;系統(tǒng)操作簡單,人機界面友好,便于擴展和維護;通信標準公開、一致、開放,儀器間信息資源共享,具有互操作性,可組建大規(guī)模分布式測控網(wǎng)絡,等等。因此,網(wǎng)絡儀器已成為現(xiàn)代儀器儀表發(fā)展的突出方向。面對錯綜復雜的國際貿(mào)易形勢,我國儀器儀表行業(yè)應牢牢抓住發(fā)展的戰(zhàn)略優(yōu)勢期。長寧區(qū)特點家居用品銷售聯(lián)系方式

儀器儀表能改善、擴展或補充人的官能。人們用感覺去視、聽、嘗、摸外部事物,而顯微鏡、望遠鏡、聲級計、酸度計、高溫計、真空離心濃縮儀等儀器儀表,可以改善和擴展人的這些官能;另外,有些儀器儀表如磁強計、射線計數(shù)計等可感受和測量到人的感覺所不能感受到的物理量,還有些儀器儀表可以超過人的能力去記錄、計算和計數(shù),如高速照相機、計算機等。儀器是科學技術(shù)發(fā)展的重要"工具"??茖W家王大珩先生指出,"機器是改造世界的工具,儀器是認識世界的工具"。儀器是工業(yè)生產(chǎn)的"倍增器",是科學研究的"先行官",是上的"戰(zhàn)斗力",是現(xiàn)代社會活動的"物化法官"。不言而喻,儀器在當今時代推動科學技術(shù)和國民經(jīng)濟的發(fā)展具有非常重要的地位。黃浦區(qū)多功能家居用品銷售比較價格原本由硬件完成的功能,可以通過軟件來實現(xiàn)。甚至許多原來用硬件電路難以解訣或根本無法解決的問題。

??特征分類各類儀器儀表按不同特征,例如功能、檢測控制對象、結(jié)構(gòu)、原理等還可再分為若干的小類或子類。如工業(yè)自動化儀表按功能可分為檢測儀表、回路顯示儀表、調(diào)節(jié)儀表和執(zhí)行器等;其中檢測儀表按被測物理量又分為溫度測量儀表、壓力測量儀表、流量測量儀表、物位測量儀表和機械量測量儀表等;溫度測量儀表按測量方式又分為接觸式測溫儀表和非接觸式測溫儀表;接觸式測溫儀表又可分為熱電式、膨脹式、電阻式等。折疊其它分類其他各類儀器儀表的分類法大體類似,主要與發(fā)展過程、使用習慣和有關(guān)產(chǎn)品的分類有關(guān)。儀器儀表在分類方面尚無統(tǒng)一的標準,儀器儀表的命名也存在類似情況。在現(xiàn)實實際工作中,我們經(jīng)常將儀器儀表分為兩個大類:自動化儀表和便攜式儀器儀表,自動化儀表指需要固定安裝在現(xiàn)場的儀表,也稱現(xiàn)場安裝儀器儀表或者表盤安裝儀器儀表,這類儀表需要和其他設備配套使用,以完成某一項或幾項功能;便攜式儀器儀表是指單獨使用,有時也叫檢測儀器儀表,一般分臺式和手持兩種。儀器儀表還有一種分類,叫一次儀表和二次儀表,一次儀表指傳感器這類直接感觸被測信號的部分,二次儀表指放大、顯示、傳遞信號部分。

代教育電子產(chǎn)品20世紀80年代初,錄音機做為學習輔導工具被廣泛應用于教育學習中尤其是語言學習中,被稱之為代教育電子產(chǎn)品。第二代教育電子產(chǎn)品20世紀90年代初,復讀機誕生。作為代教育電子產(chǎn)品的延續(xù),復讀機依然以輔導語言學習為主要功能。第三代教育電子產(chǎn)品20世紀90年代中期,電子詞典上市。電子詞典初是帶顯示屏的電子產(chǎn)品,提供個人信息管理、中英詞典、中英互譯等功能,句子短文的朗誦。20世紀90年代末,電子詞典不單單是一個語言類學習的輔導工具,它涵括了不同學習階段的課程知識點,公式,更增加課外趣味性的知識。21世紀初,隨著網(wǎng)絡的普及,電子詞典的內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡下載完成豐富和更新。第四代教育電子產(chǎn)品21世紀初,便攜式學習機正式上市。第三代教育電子產(chǎn)品時代,學習機已具雛形,但當時主要利用電視屏進行輸出和顯示,為成為大的趨勢。隨著技術(shù)的發(fā)展,學習機不僅擁有了電子詞典便攜的外形,更進一步增強了產(chǎn)品功能,支持不同學習形式和多樣化科目。功能強大、有些具備開放式操作系統(tǒng)、支持容量擴充、播放器等功能。性能衡量儀器儀表性能的主要技術(shù)指標有精確度、靈敏度、響應時間等。

從二十世紀九十年代后期開始,融合了計算機、信息與通信、消費類電子三大領域的信息家電開始地深入家庭生活,它具有視聽、信息處理、雙向網(wǎng)絡通訊等功能,由嵌入式處理器、相關(guān)支撐硬件(如顯示卡、存儲介質(zhì)、IC卡或的讀取設備)、嵌入式操作系統(tǒng)以及應用層的軟件包組成。廣義上來說,信息家電包括所有能夠通過網(wǎng)絡系統(tǒng)交互信息的家電產(chǎn)品,如PC、機頂盒、HPC、DVD、超級VCD、無線數(shù)據(jù)通信設備、視頻游戲設備、WEBTV等。音頻、視頻和通訊設備是信息家電的主要組成部分。從長遠看,電冰箱、洗衣機、微波爐等也將會發(fā)展成為信息家電,并構(gòu)成智能家電的組成部分。說明儀表的系統(tǒng)誤差和隨機誤差都小,也就是這種儀表精密。徐匯區(qū)威力家居用品銷售誠信推薦

儀器儀表是信息產(chǎn)業(yè)的源頭和組成部分,是信息技術(shù)的重要基礎。長寧區(qū)特點家居用品銷售聯(lián)系方式

教育電子產(chǎn)品簡稱ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,變被動教育為主動學習的電子學習工具。廣義上來說,凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復讀機、點讀機、電子辭典(學生掌上電腦)、學生電腦、等。當下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學生電腦。面對學生對于學習輔助工具的剛性需求,教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學生們的需求,期間已歷經(jīng)"錄音機時代"(代),"復讀機時代"(第二代),"電子詞典時代"(第三代),"視頻學習機時代"(第四代)。隨著錄音機、低容量存儲介質(zhì)逐步淡出大眾視線,我們不難發(fā)現(xiàn),電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印。以太奇為的學生平板電腦以強大的人機互動模式、多媒體化的學習方式,兼具便攜性與實用性于一身,受寵于消費市場,無可爭議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時代,教育電子產(chǎn)品進入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時期。長寧區(qū)特點家居用品銷售聯(lián)系方式

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