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蘭山區(qū)打籃球技術(shù)培訓(xùn)

來源: 發(fā)布時間:2023-05-12

從實際出發(fā),充分認(rèn)識到不同年齡、性別、其生理、心理特點(diǎn)的不同,即使年齡、性別相同,個體之間在身體發(fā)育健康狀況及身體素質(zhì),運(yùn)動能力及技術(shù)水平之間也存在著一定的差距,所以在內(nèi)容及要求上要有區(qū)別。在教學(xué)難度上要由簡單到復(fù)雜,運(yùn)動量上有由小到大,循序漸進(jìn),逐步提高。在教學(xué)中應(yīng)適當(dāng)加入一些自我保護(hù)動作的內(nèi)容,如應(yīng)抱頭屈體,以肩、背及不容易受傷部位著地等,以減輕傷害程度。此外,要善于觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些異常情形,遇到精神不集中的學(xué)生,要及時停止其練習(xí)并進(jìn)行交流,時刻注意學(xué)生的身體、精神情況,才能有效地預(yù)防傷害事故的發(fā)生。教師示范動作要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范有資料顯示,造成運(yùn)動傷害的原因當(dāng)中,因為技術(shù)動作不準(zhǔn)確而造成的傷害占到30-35%居于。如在進(jìn)行傳接球的練習(xí)中,如果動作不正確很容易造成手指挫傷。所以,在教學(xué)中老師的示范動作一定要標(biāo)準(zhǔn)到位,講清楚每一個細(xì)節(jié),對一些典型的錯誤動作要拿出來與正確的動作做對比。高難度的動作要循序漸進(jìn),由簡到繁,盡可能的減少學(xué)生的錯誤動作,防止對身體造成損傷。教學(xué)生在防守時保護(hù)好自己打球時要注意對方的進(jìn)攻動作,可用雙手一上一下進(jìn)行防守,在對方做出用肘部開路動作時截住他的手肘。此外。孩子想學(xué)打籃球去哪里好?蘭山區(qū)打籃球技術(shù)培訓(xùn)

在籃球場上,籃板要用整塊適宜的透明材料(比較好具有適當(dāng)韌度的安全玻璃)建造。籃板的尺寸應(yīng)是橫寬,豎高?;@板上的所有線條應(yīng)按下述要求畫出:1、如果籃板是透明的,用白色。2、在所有其它的情況中用黑色。3、寬度5厘米?;@板的前面須平整,籃板要按下述要求牢固地安置:1、在球場兩端,與地面成直角,平行于端線。2、籃板前面的垂直線延伸至地面,與地面的接觸點(diǎn)落在與端線成直角的假想線上,此點(diǎn)距離端線內(nèi)沿中點(diǎn)?;@板支撐應(yīng)按下述要求:1、籃板支撐構(gòu)架(包括包扎物)的前面應(yīng)距端線外沿至少2米。構(gòu)架與背景相比應(yīng)顏色鮮明,以便它對隊員是清晰可見的。2、籃板支撐應(yīng)與地板固結(jié)致使它不能移動。3、籃板后的任何籃板支撐應(yīng)在其下表面給予包扎,從板面起包扎距離為1.20米。4、包扎物的小厚度應(yīng)為5厘米,并且密度應(yīng)和在籃板上包扎物的相同。5、所有籃板支撐構(gòu)架必須有一個在面向球場的表面上被完全包扎的基座,其包扎高度從地面起少。包扎物的小厚度應(yīng)為10厘米。臨沂兒童籃球訓(xùn)練臨沂籃球俱樂部,可以咨詢山東籃藝體育文化傳播有限公司。

▋對抗性籃球運(yùn)動是由攻防兩方面組成的對抗性競技運(yùn)動項目,激烈的攻守對抗是籃球運(yùn)動的基本的規(guī)律和特征。這種對抗主要表現(xiàn)為有球隊員之間的對抗,無球隊員之間的對抗,爭奪籃板球時的對抗,教練員之間的謀略對抗,雙方隊員思想作風(fēng)和意志品質(zhì)的對抗。誰在這些對抗中占有優(yōu)勢,誰就能獲得比賽的主動權(quán),激烈的對抗促進(jìn)了籃球運(yùn)動向更高層次發(fā)展。▋健身性籃球運(yùn)動既是激烈的競技運(yùn)動,又是深受男女老少喜愛的健身方式。不同層次的人群,通過不同的籃球比賽和鍛煉,能有效地促進(jìn)人的各項生理機(jī)能的提高,尤其是內(nèi)臟、感官的功能和的功能的提高?;@球運(yùn)動是一項集體運(yùn)動項目,是需要全體隊員和教練員非常默契的配合來完成的運(yùn)動。這種默契的配合能培養(yǎng)人的積極進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義精神,有助于人的心理素質(zhì)的提高和心理健康的發(fā)展。▋娛樂性籃球運(yùn)動從誕生的天起,就是一項活動性游戲,是人們喜聞樂見的健身、娛樂的手段?;@球運(yùn)動在演變成激烈的競技運(yùn)動的進(jìn)程中,它的娛樂性特征始終有著十分重要的位置和分量,這一特征是籃球運(yùn)動賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。打籃球的人能從中得到自我價值的體現(xiàn),娛樂身心,促進(jìn)身心健康的發(fā)展。

在籃球場上,隊員之間保持一定的空間是三角進(jìn)攻之所以成功的關(guān)鍵所在。球員必須在所有時刻都保持15到20英尺(1英尺=30.48厘米)的間距。精細(xì)的球員間距能盡量把防守拉開,這不但可以避免或減少協(xié)防和包夾,同時還可以保證球員之間的傳球流暢和準(zhǔn)確。拉開防守還可以清空籃下位置,提供給進(jìn)攻球員籃下一對一單打,帶球突破,籃下切入和低位反切的機(jī)會。由于邊線三角可以在攻擊半場的任意一側(cè)很快成形,防守方將被迫在半場的兩端邊線疲于奔命地防守。此外,三角進(jìn)攻還可以在任何時候很快地把球轉(zhuǎn)到弱側(cè)用弱側(cè)的雙人進(jìn)攻突擊對方的弱側(cè)防守。臨沂籃球培訓(xùn),可以聯(lián)系山東籃藝體育文化傳播有限公司;

球)處于比賽狀態(tài)、球在界內(nèi)屬于哪一隊和記時、記錄得分,還有其他通常由正裁判執(zhí)行的職責(zé)。(十二)比賽在兩個15分鐘內(nèi)進(jìn)行,中間休息5分鐘。(十三)球賽時間到,以中球多者為勝。如平局,經(jīng)雙方隊長同意,比賽可延至誰先命中1個球為止。隨著籃球運(yùn)動的發(fā)展演變,規(guī)則也不斷地修改變化,其目的是在公正、對等的條件下進(jìn)行比賽,有助于籃球運(yùn)動的發(fā)展與提高。1892年——1895年間,籃球比賽在美國有9人制和5人制兩種?;@球運(yùn)動逐漸成為世界性運(yùn)動項目女子籃球是1892年開始的,當(dāng)時的比賽是9人制,場地也是分3區(qū),同男子9人制相近。近代籃球運(yùn)動1892年傳入加拿大,1895年傳入中國天津,1900年轉(zhuǎn)入菲律賓,1904年傳入德國,同年列入近代奧林匹克運(yùn)動會的表演項目,1936年列為正式比賽項目。在美國的大、中學(xué)校里,早成立了籃球隊,進(jìn)行比賽與表演活動。1908年美國高等學(xué)校體育協(xié)會制定籃球規(guī)則,5年后以30種文字在全世界出版發(fā)行。籃球運(yùn)動逐漸成為世界性運(yùn)動項目,籃球運(yùn)動得到了全世界的公認(rèn)并得以迅速發(fā)展。青少年籃球訓(xùn)練的要求有哪些呢?蘭山區(qū)正規(guī)兒童籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里有

青少年從小培養(yǎng)打籃球的興趣,不僅可以強(qiáng)身健體,還可以鍛煉他們的團(tuán)隊合作能力。蘭山區(qū)打籃球技術(shù)培訓(xùn)

皮膚的隨之?dāng)U張。此時若沖涼,會使皮膚受到過冷的刺激,驟然收縮。不僅不利于體熱的散發(fā),忽熱忽冷地過度刺激,也會使人體的下降,容易被病菌侵入,感冒等癥狀也會隨之而來。⑤控制運(yùn)動強(qiáng)度運(yùn)動雖會促進(jìn)身高的增長,但運(yùn)動要注意適量,只有適量合理的運(yùn)動才對孩子有益。一旦運(yùn)動強(qiáng)度過大將對骨骼兩段的骨骺造成危害,刺激骨骺提前骨化,使骨向兩端的生長過早終止。運(yùn)動以第二天不感到疼痛、疲倦為宜,運(yùn)動過量會影響骨骼和肌肉的營養(yǎng)供給,此時若營養(yǎng)跟不上,將造成營養(yǎng)不足,嚴(yán)重影響身高的增長。⑥選擇合適的運(yùn)動運(yùn)動雖有利于身高增長,但并不是所有運(yùn)動都能夠促進(jìn)長高。從運(yùn)動醫(yī)學(xué)角度來看,彈跳、跳躍類運(yùn)動對骨骼產(chǎn)生的垂直應(yīng)力多,對長骨軟骨細(xì)胞增殖作用,是對兒童長高有利的運(yùn)動;舉重、杠鈴、拔河等運(yùn)動對骨骼產(chǎn)生的垂直應(yīng)力較少,不利于身高增長。有利于長高的運(yùn)動盤點(diǎn)1、籃球打籃球是促進(jìn)長高的運(yùn)動之一。打籃球時有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。同時又跑又跳的動作,易對骨骼產(chǎn)生爆發(fā)性刺激,骨骼肌作用在骨骼上產(chǎn)生縱向壓力(垂直應(yīng)力),對長骨軟骨細(xì)胞增殖有著為地作用,有利于身高增長。打籃球時應(yīng)注意以下動作:①打籃球時積極爭搶籃板球。蘭山區(qū)打籃球技術(shù)培訓(xùn)

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