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在升學(xué)路上,貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院為學(xué)子們架起了多元橋梁。對于初中畢業(yè)生而言,選擇豐富且極具潛力。就讀學(xué)校高級技工專業(yè),潛心完成五年學(xué)業(yè),便能斬獲全日制高級技工畢業(yè)證,這一畢業(yè)證等同于專科畢業(yè)證,為學(xué)生后續(xù)深造或就業(yè)提供堅實基石。若有志于更高追求,選擇預(yù)備技師專業(yè),六年的磨礪后,全日制預(yù)備技師畢業(yè)證到手,其效力等同于本科畢業(yè)證,開啟通往更高知識殿堂與質(zhì)量崗位的大門。不僅如此,中級技工畢業(yè)的學(xué)生同樣擁有廣闊天地,可直接報名參加天津職業(yè)師范大學(xué)春季招考,一旦成功,畢業(yè)后便能步入職業(yè)類學(xué)院教師隊伍,實現(xiàn)從學(xué)生到教師的華麗轉(zhuǎn)身;還能直接投身本省分類招生考試,憑借在校積累的知識與技能,向著心儀高校奮力一躍。學(xué)院用的升學(xué)通道,讓每一位踏入校門的學(xué)子都懷揣希望,深知只要努力,未來便有無限可能,升學(xué)之路不再艱難險阻,而是充滿希望的通途。 技能提升一小步,收入增長一大步。畢節(jié)技校要求
實訓(xùn)基地建設(shè)體現(xiàn)"教學(xué)做合一"的育人理念。學(xué)院投入3000萬元建設(shè)汽車維修實訓(xùn)中心,配備新能源車輛檢測平臺、鈑金修復(fù)工作站等先進(jìn)設(shè)備,可同時容納200名學(xué)生進(jìn)行實操訓(xùn)練。在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè),建成涵蓋網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)安全攻防等模塊的實訓(xùn)體系,學(xué)生可參與企業(yè)真實項目開發(fā)。服裝設(shè)計與制作專業(yè)擁有數(shù)字化裁剪系統(tǒng)、3D虛擬試衣技術(shù)平臺,學(xué)生作品多次在省級職業(yè)技能競賽中獲獎。這種以實訓(xùn)為導(dǎo)向的教學(xué)模式,使畢業(yè)生技能證書持有率達(dá)100%,企業(yè)滿意度調(diào)查顯示崗位適應(yīng)期比行業(yè)平均縮短2個月。六盤水正規(guī)技校包括什么真設(shè)備+真項目,企業(yè)級實訓(xùn),學(xué)完直接上崗。
消防工程技術(shù)專業(yè)在貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院肩負(fù)著重大社會使命。課程體系嚴(yán)謹(jǐn)且,圍繞消防知識技能展開。理論學(xué)習(xí)涵蓋消防法規(guī)、火災(zāi)動力學(xué)等基礎(chǔ)內(nèi)容,讓學(xué)生明晰消防工作法律依據(jù)與火災(zāi)發(fā)生原理;消防設(shè)施原理與應(yīng)用課程中,詳細(xì)講解滅火器、消火栓、自動噴水滅火系統(tǒng)等設(shè)備構(gòu)造、工作機(jī)制,學(xué)生反復(fù)拆卸、組裝設(shè)備,掌握維修保養(yǎng)技能;消防工程設(shè)計板塊,運用CAD軟件繪制消防圖紙,規(guī)劃建筑物消防疏散通道、安全出口布局。實踐教學(xué)緊密結(jié)合實戰(zhàn),模擬火災(zāi)場景,學(xué)生身著防護(hù)服,手持消防器材,迅速響應(yīng)撲救,鍛煉應(yīng)急處置能力。就業(yè)方向多元且關(guān)鍵,政府專職消防員崗位上,守護(hù)城市安寧,面對火情沖鋒在前;國(央)企專職消防員隊伍中,保障企業(yè)安全生產(chǎn);消防設(shè)施操作員負(fù)責(zé)日常設(shè)備巡檢、維護(hù),確保關(guān)鍵時刻正常運行。手握消防設(shè)施操作員證、消防員證,為社會消防安全筑起堅實屏障。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。學(xué)院設(shè)立創(chuàng)業(yè)孵化中心,為有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供辦公場地、導(dǎo)師指導(dǎo)和政策咨詢。與當(dāng)?shù)厝松缇趾献鏖_展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),2023年共培育創(chuàng)業(yè)項目12個,其中"彝繡工坊"學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊已實現(xiàn)年營業(yè)額80萬元。對于創(chuàng)業(yè)項目,學(xué)院協(xié)助申請20萬元的小微企業(yè)創(chuàng)業(yè),并給予1-3年孵化期支持。在課程體系中嵌入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊,如老年服務(wù)與管理專業(yè)開設(shè)"銀發(fā)經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)業(yè)實踐"課程,汽車維修專業(yè)設(shè)置"新能源汽車后市場創(chuàng)業(yè)指南"等特色教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)技術(shù)包分配,月薪過萬不是夢。
貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院宛如一顆閃耀在威寧的職教明珠,自2022年創(chuàng)立起,便以穩(wěn)健的步伐發(fā)展。學(xué)院所處之地威寧,有著獨特的地域魅力,依傍草海,自然景致宜人,為學(xué)生營造了舒心的學(xué)習(xí)氛圍。校園占地畝,校舍建筑布局合理,近10萬平方米的面積涵蓋了教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、宿舍樓等多功能區(qū)域。漫步其中,專業(yè)實訓(xùn)場地格外引人注目,足足萬平方米,配備了先進(jìn)且齊全的設(shè)備。在汽車維修實訓(xùn)區(qū),嶄新的汽車模型、精密的維修工具一應(yīng)俱全,讓學(xué)生能直觀了解汽車內(nèi)部構(gòu)造;計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗室里,高性能電腦、網(wǎng)絡(luò)模擬設(shè)備有序擺放,助力學(xué)生探索網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)院始終秉持“、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”理念,從校園文化建設(shè)到課程體系搭建,為學(xué)生成長奠基,致力于打造一個讓學(xué)生安心、家長放心的技能成長搖籃。 技能強(qiáng)國,人才興邦,技校助力夢想。貴陽全日制技校聯(lián)系人
學(xué)技術(shù)穩(wěn)根基,謀發(fā)展攀高峰。畢節(jié)技校要求
貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院作為畢節(jié)市一所技師學(xué)院,始終堅持以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為使命。學(xué)院坐落于威寧縣草海之濱,占地面積150.16畝,擁有近10萬平方米的現(xiàn)代化校舍和2.8萬平方米的專業(yè)實訓(xùn)場地,為學(xué)生提供了的學(xué)習(xí)與實踐環(huán)境。學(xué)院開設(shè)汽車維修、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、老年服務(wù)與管理等特色專業(yè),采用工學(xué)一體化教學(xué)模式,將理論課程與崗位實踐緊密結(jié)合。通過"校中企、企中校"的創(chuàng)新模式,學(xué)生在校期間即可接觸真實工作場景,例如在汽車維修專業(yè)實訓(xùn)中直接參與車輛故障診斷與維修,在服裝設(shè)計與制作專業(yè)中完成從設(shè)計圖紙到成品制作的完整流程。這種教學(xué)模式使學(xué)生的專業(yè)能力與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)無縫對接,畢業(yè)時已具備直接上崗的技術(shù)水平,近三年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。畢節(jié)技校要求