校企共育技能人才斷層真實場景練就硬實力學院投資2800萬元建設，汽車維修專業(yè)擁有寶馬授權(quán)診斷平臺，服裝設計專業(yè)與雪中飛服飾共建生產(chǎn)線，學生大三即可參與企業(yè)新品研發(fā)。2023年，工業(yè)機器人專業(yè)團隊在省級技能大賽斬獲金獎，6名學生獲比亞迪提前簽約。名企定制班打通就業(yè)通道消防工程技術(shù)專業(yè)與中國安能集團聯(lián)合培養(yǎng)，畢業(yè)生定向輸送至央企消防管理崗；美發(fā)美容專業(yè)與上海歐凡國際開設"名師工作室"，學生赴滬實習率達100%，技能證書賦能職業(yè)發(fā)展推行"1+X"證書制度，學生在?？煽既》b制版師、消防設施操作員等12類職業(yè)資格證。近三年，85%畢業(yè)生持雙證上崗，薪資較行業(yè)平均水平高出23%。 養(yǎng)老護理到消防工程，民生類專業(yè)培養(yǎng)社會急需人才。大方初中畢業(yè)的學校

    熱門專業(yè)精細對接產(chǎn)業(yè)需求新能源汽車與工業(yè)機器人：行業(yè)新風口隨著貴州省"大數(shù)據(jù)+智能制造"戰(zhàn)略推進，學院汽車維修專業(yè)增設新能源方向，配備特斯拉同款實訓設備，學生可考取汽車檢測師、二手車評估師證書；工業(yè)機器人專業(yè)與湖南工控幫共建實訓基地，畢業(yè)生入職國企機電工程師崗位比例達65%，起薪6000元以上?；ヂ?lián)網(wǎng)+養(yǎng)老：朝陽產(chǎn)業(yè)人才孵化器計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)采用華為認證課程體系，學生參與校園5G網(wǎng)絡運維實戰(zhàn)，考取全國計算機等級證后，可入職網(wǎng)絡工程師、系統(tǒng)管理員等崗位，年薪普遍超8萬元。老年服務與管理專業(yè)深度對接威寧本地養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，學生實習期間即享養(yǎng)老機構(gòu)崗位津貼，健康管理師資格證書持證率100%。特色資助減輕家庭負擔威寧戶籍學生報讀享2000元學費補貼，貧困生可申請國家助學金、勤工儉學崗位。學院每年提供1500元求職創(chuàng)業(yè)補貼，助力學生輕裝上陣。 金沙初中畢業(yè)可以考什么證退役軍人創(chuàng)業(yè)導師團，用實戰(zhàn)經(jīng)驗點亮學子創(chuàng)業(yè)之路。

    生態(tài)校園孕育綠色技能人才依托威寧草海生態(tài)資源，學院將可持續(xù)發(fā)展理念深度融入人才培養(yǎng)。光伏工程技術(shù)專業(yè)學生在校內(nèi)1.2萬平方米光伏實訓場，學習組件安裝、系統(tǒng)運維及儲能技術(shù)，參與校園30%電力供應的清潔能源項目。綠色食品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)開設“生態(tài)農(nóng)場實踐課”，從有機種植、加工到電商營銷形成閉環(huán)教學，學生團隊打造的“草海農(nóng)品”品牌已入駐多家電商平臺。校園內(nèi)建設雨水回收系統(tǒng)、生態(tài)景觀花園，由環(huán)境監(jiān)測專業(yè)學生負責數(shù)據(jù)采集與維護，真正實現(xiàn)“校園即生態(tài)課堂”。這種綠色教育生態(tài)，培養(yǎng)出既懂技術(shù)又具環(huán)保責任感的新時代技能人才。

    文化育人工程厚植工匠精神“草海大講堂”系列品牌活動成為文化育人的重要載體。每月邀請大國工匠、非遺傳承人開展講座，苗繡大師現(xiàn)場演示“破線繡”絕技，激發(fā)服裝專業(yè)學生的文化自信。民族藝術(shù)中心定期舉辦“技能與美學”主題展覽，工業(yè)機器人作品與彝族漆器同臺展出，詮釋傳統(tǒng)與現(xiàn)代的技術(shù)對話。學生社團“非遺創(chuàng)新社”開發(fā)的“蠟染智能設計系統(tǒng)”，將算法生成圖案與傳統(tǒng)工藝結(jié)合，作品榮獲省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎。這種文化浸潤下的技能教育，培養(yǎng)出既有國際視野又深植本土情懷的復合型人才。綠色技術(shù)課程培養(yǎng)環(huán)保意識，讓可持續(xù)發(fā)展理念扎根技能實踐。

    職業(yè)導航服務精細匹配就業(yè)學院設立職業(yè)發(fā)展中心，為初中畢業(yè)生提供“一生一策”就業(yè)規(guī)劃，每個規(guī)劃都是精心設計。入學即進行職業(yè)傾向測試，結(jié)合興趣與市場趨勢定制成長路徑。計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)開設“IT精英班”“數(shù)字營銷班”等細分方向；消防工程技術(shù)專業(yè)分設技術(shù)崗與管理崗培養(yǎng)通道。就業(yè)季舉辦“名企體驗日”，學生可到比亞迪工廠、京東物流園實地考察。近三年，超80%畢業(yè)生通過校園雙選會簽約心儀企業(yè)，真正實現(xiàn)“技能傍身，擇業(yè)無憂”。文化傳承與科技創(chuàng)新交融，培育既懂技術(shù)又有情懷的新工匠。六盤水應屆初中畢業(yè)生

退役軍人專項培養(yǎng)計劃，讓軍旅榮光在技術(shù)領(lǐng)域延續(xù)。大方初中畢業(yè)的學校

    社會責任實踐培育技術(shù)向善理念學院將技術(shù)教育與社會服務深度融合，引導初中畢業(yè)生用技能回饋社會。汽車維修專業(yè)師生定期開展“鄉(xiāng)村汽車義診”，為偏遠地區(qū)車輛提供保養(yǎng)服務；老年服務專業(yè)聯(lián)合社區(qū)舉辦“智慧助老課堂”，教授老年人使用智能設備預約掛號、防范電信詐騙。在鄉(xiāng)村振興實踐中，電子商務專業(yè)學生幫助農(nóng)戶搭建網(wǎng)店，服裝設計團隊為非遺手工藝人開發(fā)現(xiàn)代文創(chuàng)產(chǎn)品。這種“學以致用，服務社會”的教育理念，讓技術(shù)學習超越功利價值，培育出有溫度的新時代工匠。大方初中畢業(yè)的學校