隨著新能源推進，職校光伏應用技術(shù)專業(yè)嶄露頭角。貴州辰林工貿(mào)技師學院該專業(yè)圍繞光伏產(chǎn)業(yè)鏈，課程涵蓋太陽能電池原理、光伏發(fā)電系統(tǒng)設計安裝、光伏電站運維等知識。學生在實訓場地親手組裝電池板、調(diào)試逆變器，熟悉系統(tǒng)運行全過程。 與光伏企業(yè)合作開展項目實踐，參與光伏電站建設、運維項目。畢業(yè)后，他們投身新能源企業(yè)，負責光伏項目現(xiàn)場施工管理、電站運營監(jiān)控，為清潔能源推廣普及添磚加瓦，助力碳達峰碳中和目標實現(xiàn)，成為新能源領域先鋒力量。職校心理咨詢專業(yè)，傾聽心靈密語，疏導情緒陰霾，點亮內(nèi)心希望燈塔。大方正規(guī)職校

    職業(yè)學校深知市場需求的瞬息萬變，因而精細發(fā)力，賦能學生。就拿貴州辰林工貿(mào)技師學院的老年服務與管理專業(yè)來說，面對日益嚴峻的人口老齡化趨勢，專業(yè)課程緊密圍繞老年人的身心需求設計。學生不僅學習老年護理學、康復保健學等專業(yè)知識，還通過到養(yǎng)老院、社區(qū)老年服務中心等地實習，掌握與老人溝通的技巧、活動組織的要點。畢業(yè)后，他們迅速成為養(yǎng)老行業(yè)的中流砥柱，有的憑借專業(yè)護理技能成為備受敬重的養(yǎng)老護理，有的運用組織才能為老人打造豐富多彩的日?；顒?，讓晚年生活不再孤寂。憑借職校賦予的專業(yè)優(yōu)勢，他們在職場站穩(wěn)腳跟，收獲滿滿的成就感，也為社會養(yǎng)老事業(yè)注入蓬勃力量。大方正規(guī)職校職校動漫專業(yè)燃創(chuàng)意，手繪建模精通，校企共創(chuàng)，讓幻想角色躍然屏上。

在社會治安備受關注的當下，職校安防技術(shù)專業(yè)大顯身手。貴州辰林工貿(mào)技師學院安防專業(yè)涵蓋視頻監(jiān)控技術(shù)、入侵報警系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)等課程。學生學習安防設備安裝調(diào)試，掌握如何構(gòu)建智能化安防網(wǎng)絡；學習安防數(shù)據(jù)分析，從海量監(jiān)控數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)安全隱患。 與安防企業(yè)合作，參與智慧城市安防項目建設，在校外實習基地實戰(zhàn)演練。畢業(yè)后，他們投身安防工程公司、物業(yè)公司等，為小區(qū)、商場、企業(yè)等場所打造安全防護體系，成為守護社會平安的中堅力量，讓人們生活得安心、放心。

文旅產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，職校的導游專業(yè)成為輸送行業(yè)精英的前沿陣地。貴州辰林工貿(mào)技師學院導游專業(yè)，課程獨具匠心，不僅涵蓋歷史文化、地理民俗等知識講解，讓學生熟知各地風土人情，還著重培養(yǎng)導游技巧、應急處理能力。課堂上，通過模擬帶團場景，鍛煉學生口才與應變力；實地考察讓他們親身感受景點魅力，積累講解素材。 校企合作緊密牽手旅行社，學生利用假期參與跟團實習，積累實戰(zhàn)帶團經(jīng)驗。畢業(yè)后，他們活躍于各大旅游線路，憑借淵博知識與熱情服務，為游客開啟精彩旅程，或是成為文化導游，深入挖掘景點背后故事；或是投身研學旅行，助力青少年拓寬視野，成為文旅融合發(fā)展的推動者。職校智能機器人專業(yè)，編程驅(qū)動未來，操控工業(yè)臂膀，投身智能工業(yè)浪潮。

古建筑承載歷史文化記憶，職校傳統(tǒng)建筑技藝專業(yè)肩負傳承重任。課程涵蓋古建測繪、木工技藝、磚石砌筑、彩畫繪制等傳統(tǒng)技藝，學生從實地測繪古建筑汲取設計靈感，在工坊里精雕細琢木構(gòu)件，壘砌磚石墻體，繪制精美彩畫，遵循古法還原傳統(tǒng)建筑韻味。 校企合作參與古建筑修復項目，與文物保護單位協(xié)同，讓瀕危古建筑重煥生機。畢業(yè)后，他們成為傳統(tǒng)建筑工匠，守護文化瑰寶，延續(xù)民族建筑血脈，在一磚一木、一筆一畫中傳承匠心，讓古老建筑在現(xiàn)代熠熠生輝。職校電商專業(yè)領航，實戰(zhàn)運營教學，校企攜手，助你成為電商浪潮弄潮兒。威寧就業(yè)率高職校是真的嗎

職校化工工藝專業(yè)，精研化學合成，嚴控生產(chǎn)流程，推動化工產(chǎn)業(yè)升級。大方正規(guī)職校

制造業(yè)邁向智能化，職校的智能制造專業(yè)應運而生。貴州辰林工貿(mào)技師學院該專業(yè)聚焦工業(yè)自動化生產(chǎn)線、智能機器人編程調(diào)試等關鍵領域。學生在校內(nèi)智能制造實訓基地，學習 PLC 編程控制自動化設備運行，調(diào)試工業(yè)機器人完成復雜任務，熟悉智能倉儲物流系統(tǒng)運作。 與制造企業(yè)聯(lián)合開展 “訂單式” 培養(yǎng)，依據(jù)企業(yè)需求定制課程，學生畢業(yè)后直接入職崗位。他們作為智能制造藍領，保障生產(chǎn)線高效運轉(zhuǎn)，參與企業(yè)智能化升級改造，為制造強國建設注入強大動力，在工業(yè) 4.0 時代大顯身手。大方正規(guī)職校