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山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)前景

來源: 發(fā)布時間:2021-11-02

易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)提供教學(xué)監(jiān)管:(1)用戶監(jiān)控:領(lǐng)導(dǎo)可以在權(quán)限范圍內(nèi)查看和修改教師、學(xué)生和其他人員的信息,實現(xiàn)教師教學(xué)工作的派遣和對學(xué)生的分班管理。同時,可以查看權(quán)限范圍內(nèi)師生的登錄人數(shù)和次數(shù),查看整體活躍度趨勢;查看各區(qū)、縣和學(xué)校的學(xué)生和教師的登錄比例和登錄人數(shù)。(2)教學(xué)監(jiān)管:查看本單位組織各年級考試的次數(shù)和情況,下級單位參加考試的次數(shù)和情況,分析查看各考試大數(shù)據(jù)匯總的成績分布情況、知識點、能力掌握情況、薄弱知識點等,并圖表顯示。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)直擊學(xué)?,F(xiàn)有的痛點,跟隨信息化教育的潮流。山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)前景

易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的特點:(1)多維數(shù)據(jù)對比:展示考試的整體和具體情況,從多維度、多層次、多角度對學(xué)生的考試情況進行比較分析;(2)綜合內(nèi)容分析:對科目、成績、知識點、能力點、準確度等數(shù)據(jù)進行綜合分析,并對各項指標進行具體分析;(3)教育信息共享:各模塊相互連接,形成資源自然沉淀,不斷優(yōu)化教育數(shù)據(jù),實現(xiàn)一體化信息共享平臺;(4)豐富的報告顯示:如柱狀圖、折線圖、餅狀圖、主題分數(shù)雷達圖和列表;(5)歷史清晰沉淀:沉淀學(xué)情的所有數(shù)據(jù)和指標,形成分數(shù)、知識點、能力點等歷史學(xué)情比較;(6)個性化定制服務(wù):為分析指標和報表模塊提供定制服務(wù),滿足區(qū)域教育管理部和學(xué)校的個性化需求。安徽高考學(xué)情分析解決方案易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)幫助教師完善教學(xué)設(shè)計。

易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)分析的是什么呢?學(xué)情的內(nèi)容非常寬泛,學(xué)生情境的各個方面都可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)生的興趣點、學(xué)生的思維、學(xué)生的認知狀況和發(fā)展規(guī)律、學(xué)生的生理和心理狀況、學(xué)生的個性及其發(fā)展狀況和發(fā)展前景、學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果、學(xué)生生活環(huán)境、學(xué)生近期發(fā)展領(lǐng)域、學(xué)生感受和學(xué)生成功感這些都是學(xué)情分析的切入點。教師是這一變革過程的設(shè)計者、組織者和向?qū)?,是為學(xué)生服務(wù)的。因此,教師的課堂教學(xué)設(shè)計,即教學(xué)過程中的各個教學(xué)環(huán)節(jié),必須使自己的教學(xué)理念適合學(xué)生身心發(fā)展的需要。

易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)的四個模塊:一、題庫:1。教師個人題庫和校本題庫為一體;2.各題庫“多元互構(gòu)”;3.支持查看和使用系統(tǒng)題庫和試卷資源。二、在線組卷:1。在線發(fā)布考試信息;2.多模式快速組卷;3.題目信息準確綁定;4.答題卡自動生成。三、考試閱卷分為兩種方式:1。方法一:云閱卷(1)快速掃描和云端存儲;(2)功能全,操作簡單;(3)智能分配,精確校驗。2.方法二:成績錄入(1)離線閱卷和在線錄入成績;(2)一鍵導(dǎo)入,智能識別。四、學(xué)情分析:1。總體報告;2.對比報告;3.試卷分析報告;4.學(xué)術(shù)追蹤報告;5.班級和學(xué)生個人報告。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)實現(xiàn)對學(xué)習(xí)質(zhì)量的及時有效監(jiān)控和反饋。

易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)通過對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的智能分析和診斷,形成個性化的診斷報告,以此來評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,找出學(xué)習(xí)盲點,給出學(xué)習(xí)建議,幫助學(xué)習(xí)者鞏固學(xué)習(xí)漏洞,發(fā)現(xiàn)并彌補不足,實現(xiàn)學(xué)生在綜合知識結(jié)構(gòu)上的突破。項目通過人工智能與教學(xué)的完美結(jié)合,精細0000打擊學(xué)習(xí)弱點,提供診斷分析結(jié)果和學(xué)習(xí)建議,幫助教師做出教學(xué)決策,減輕教師重復(fù)工作負擔(dān),釋放教師高階教學(xué)智慧。高效實現(xiàn)精細教學(xué),便于掌握整體教學(xué)情況,實現(xiàn)對教師的教學(xué)評價。易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)以成績數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。湖南學(xué)情分析系統(tǒng)廠家

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易世紀大數(shù)據(jù)學(xué)情分析系統(tǒng)內(nèi)容:(1)滿足一級建設(shè)和三級使用的需要,可供市、區(qū)、縣和學(xué)校使用。(2)系統(tǒng)支持在線閱卷和教育大數(shù)據(jù)精細教學(xué),可滿足高考模擬考試、中考模擬考試、期中期末考試、中小學(xué)日??荚嚨榷喾N考試需求。(3)系統(tǒng)不限制用戶數(shù)量,開戶后即可使用。(4)系統(tǒng)支持存儲在關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中的身份信息,存儲系統(tǒng)運行的所有日志數(shù)據(jù),并用于平臺統(tǒng)計功能和審計功能。(5)該系統(tǒng)可以輕松與其他信息系統(tǒng)連接,實現(xiàn)單點登錄和統(tǒng)一身份認證。(6)系統(tǒng)滿足PC瀏覽器操作。山西高考學(xué)情分析系統(tǒng)前景

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