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湖南學(xué)生少兒編程軟件

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-19

對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他們通常把少兒編程與程序員聯(lián)系在一起,這也是可以理解的。然而,如今,編程可以說(shuō)涵蓋了大多數(shù)行業(yè),如設(shè)計(jì)、金融、管理等。少兒編程行業(yè)的服務(wù)商,啟源科技有限公司和啟迪少兒編程平臺(tái)也在當(dāng)今科技界應(yīng)運(yùn)而生。在人工智能時(shí)代,編程不再局限于程序員行業(yè)。各行各業(yè)都要在接受能力強(qiáng)的時(shí)期提高自己的編程水平,以適應(yīng)時(shí)代的需要。另一個(gè)要點(diǎn)是:編程天然適合孩子學(xué)習(xí),科學(xué)研究表明,6-12歲不僅是孩子大腦發(fā)育的黃金時(shí)期,也是孩子從環(huán)境感知向邏輯鏈接轉(zhuǎn)變的學(xué)習(xí)階段。啟迪少兒編程平臺(tái),培養(yǎng)孩子們的邏輯思維,讓他們能夠用編程思維解決實(shí)際問(wèn)題。啟迪少兒編程平臺(tái)為合作伙伴提供定期的指導(dǎo)和培訓(xùn)。湖南學(xué)生少兒編程軟件

學(xué)習(xí)少兒編程有什么意義?芬蘭教育部長(zhǎng)說(shuō):“在未來(lái),如果你的孩子懂編程,他就是未來(lái)世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者”。牛津大學(xué)的卡爾;弗雷和邁克爾;奧斯本的未來(lái)就業(yè)報(bào)告指出,在未來(lái)幾年中,47%的工作崗位有很大的機(jī)會(huì)被人工智能取代。計(jì)算機(jī)編程是發(fā)展較快的行業(yè)之一,也是薪水較高的職業(yè)之一。山西啟源科技有限公司定位于少兒編程行業(yè)的服務(wù)提供商。公司的使命是:以科技賦予教育以力量,以興趣激發(fā)未來(lái);公司的愿景:是開(kāi)發(fā)更好的科技產(chǎn)品,提供更好的用戶服務(wù),打造更好的教育品牌;讓啟迪少兒編程平臺(tái)為中國(guó)信息化教育打造真正落地的信息化工具!江西有哪些少兒編程價(jià)格啟迪少兒編程平臺(tái)幫助合作伙伴打造自己的教育品牌。

山西啟源科技有限公司是一家集前沿教育理念和技術(shù)于一體的高科技教育公司,致力于為中小學(xué)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供從教材體系到平臺(tái)建設(shè)、師資培訓(xùn)服務(wù)、自有品牌建設(shè)的一體化服務(wù)。啟迪少兒編程平臺(tái)是山西啟源科技有限公司旗下的一個(gè)在線青少年編程教育平臺(tái),啟迪少兒編程平臺(tái)不僅提供了一個(gè)與世界接軌、趣味性強(qiáng)、軟硬件結(jié)合的人工智能編程教材系統(tǒng),并面向未來(lái)科技,還為合作伙伴提供師資培訓(xùn)服務(wù)和市場(chǎng)知道服務(wù),更特別的,啟迪少兒編程平臺(tái)還支持合作伙伴發(fā)展自己的特色和品牌,并為合作伙伴定制自己的編程品牌。

啟迪少兒編程平臺(tái)是山西啟源科技有限公司旗下的青少年編程教育平臺(tái),啟迪少兒編程平臺(tái)提供三個(gè)階段的人工智能編程課程,覆蓋6-16歲的學(xué)生。根據(jù)中國(guó)學(xué)生的認(rèn)知習(xí)慣和家長(zhǎng)的期望,啟迪少兒編程平臺(tái)受到啟發(fā),參考K12(學(xué)前教育到高中教育)的教學(xué)要求,如Scratch與游戲/數(shù)學(xué)、硬件/科學(xué)的結(jié)合,Python和代碼/人工智能結(jié)合。未來(lái),啟迪少兒編程平臺(tái)還將創(chuàng)造更多的人工智能編程課程,滿足中國(guó)中小學(xué)生的需求,為合作伙伴提供完善的全套課程體系,為合作伙伴課程拓展提供更有力的支持,培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。啟迪少兒編程平臺(tái)通過(guò)崗位培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能和授課方式,實(shí)現(xiàn)教師的快速上崗。

山西啟源科技有限公司成立于2019年,是一家致力于培養(yǎng)兒童思維和邏輯能力、發(fā)展編程能力的專業(yè)科技公司。主要從事教育應(yīng)用軟件、教學(xué)設(shè)備控制軟件等軟件的開(kāi)發(fā)。團(tuán)隊(duì)在教育行業(yè)的應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)方面擁有多年的經(jīng)驗(yàn)。為了培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力、想象力和創(chuàng)造力,公司建立了啟迪少兒編程平臺(tái)。啟迪少兒編程平臺(tái)教育課程涵蓋基礎(chǔ)教育階段多個(gè)方面。啟迪少兒編程平臺(tái)課程體系是與華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、交通大學(xué)等國(guó)內(nèi)大學(xué)的**合作開(kāi)發(fā)和錄制的一門適合6-17歲兒童的全階段錄制和播放課程。該課程體系能較好地解決學(xué)生課后沒(méi)有資源觀看和練習(xí),不能及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題,有效提高學(xué)習(xí)效率。啟迪少兒編程平臺(tái)提供有多種合作模式可供選擇。山東特色少兒編程哪家好

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全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入整體下行通道,復(fù)蘇跡象并不明顯,但經(jīng)濟(jì)在全球化背景下的相互滲透也不斷深入;全球科技環(huán)境也是復(fù)雜的,隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,個(gè)體與企業(yè)的界限變得日益模糊,信息和數(shù)據(jù)的大讓啟迪編程創(chuàng)客平臺(tái),少兒編程軟件,青少年創(chuàng)客教育平臺(tái)變得更加復(fù)雜。跨行業(yè)的服務(wù)型已經(jīng)成為常態(tài),很多原來(lái)非行業(yè)的機(jī)構(gòu)和企業(yè)不斷進(jìn)入此領(lǐng)域。非常典型的是地產(chǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入該領(lǐng)域,不知道這是一股清流還是一股泥石流,但肯定是洪流!未來(lái)教育行業(yè)會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的細(xì)分賽道,每一個(gè)賽道都滿足不同的需求。前不久接觸過(guò)一個(gè)教育培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這家機(jī)構(gòu)有五六千萬(wàn)的收入。所以任何一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域只要扎得足夠深,都能做出來(lái)規(guī)模。我國(guó)銷售的問(wèn)題向來(lái)備受關(guān)注,減輕銷售負(fù)擔(dān)的話題更是年年都在提。如今的社會(huì)大眾幾乎已經(jīng)形成共識(shí)——銷售的負(fù)擔(dān)太重了。對(duì)此問(wèn)題不同的人也有不同的想法。有的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不能讓孩子輸在起跑線上,有的家長(zhǎng)呼吁減負(fù),而往往過(guò)重的負(fù)擔(dān)不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。未來(lái),“互聯(lián)網(wǎng)+教育”等方式或許能助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。湖南學(xué)生少兒編程軟件

山西啟源科技有限公司主營(yíng)品牌有啟迪編程,發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,該公司服務(wù)型的公司。公司是一家有限責(zé)任公司(自然)企業(yè),以誠(chéng)信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、踏實(shí)的職工隊(duì)伍,努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有啟迪編程創(chuàng)客平臺(tái),少兒編程軟件,青少年創(chuàng)客教育平臺(tái)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。啟源科技自成立以來(lái),一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專業(yè)化路線,得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。