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山東佛家思想課程

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-08-25

文化興則國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)而民族強(qiáng)?!皼](méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興”,“中國(guó)當(dāng)今所走的中國(guó)道路,是與五千年中華文明分不開的”。中華文明不只是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是當(dāng)代中國(guó)文化的根基,是維系全世界華人的精神紐帶,也是中國(guó)文化創(chuàng)新的寶藏。我們必須堅(jiān)定文化自信,增強(qiáng)對(duì)中華文明的認(rèn)同,從中華傳統(tǒng)文化中尋找中國(guó)的源頭活水,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合,推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,讓中華文明同各國(guó)人民創(chuàng)造的多彩文明一道,為人類提供正確精神指引。齊家道和教育的親子喚醒營(yíng)旨在使孩子體味中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。山東佛家思想課程

傳承家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)和諧,安定團(tuán)結(jié)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和睦,就能促進(jìn)社會(huì)和諧,家風(fēng)和社風(fēng)是相互影響,不可分割的彼此。若家風(fēng)正,個(gè)人在工作、生活之中會(huì)踐行良好品德,不吝善舉,比如樂(lè)善好施、謙讓恭敬、尊老愛(ài)幼。一個(gè)人的正能量會(huì)如蝴蝶效應(yīng)會(huì)快速傳播,一個(gè)人的愛(ài)心會(huì)如接力賽快速傳遞,集聚的正能量就如陽(yáng)光會(huì)照到社會(huì)陰暗潮濕的角落,消除負(fù)面、消極的社會(huì)心理。若家風(fēng)不正,在當(dāng)前高度透明的信息化社會(huì)之中,個(gè)人的不正言行會(huì)不斷被媒體放大,造成強(qiáng)大的輿論海嘯甚至?xí)屔鐣?huì)陷入道德困惑之中,埋下社會(huì)安全隱患。因此,傳承家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)和諧,安定團(tuán)結(jié)。山東佛家思想課程齊家道和教育的親子喚醒營(yíng)旨在弘揚(yáng)家文化。

重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),書記指出:“家庭是人生中非常重要的課堂,父母是孩子非常信任的老師。孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)起就開始接受家教,有什么樣的家教,就有什么樣的人。家庭教育涉及很多方面,但非常重要的是品德教育,是如何做人的教育?!?021年10月,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》審議通過(guò)并于2022年1月1日起實(shí)施。這部法律的出臺(tái),是繼“雙減”政策之后,國(guó)家在教育進(jìn)步領(lǐng)域的又一重要舉措,將進(jìn)一步保障未成年人身心多方面、健康發(fā)展。

教育子女只有嚴(yán)或光有愛(ài)都是不夠的,一定要嚴(yán)慈相濟(jì),寓愛(ài)于教。當(dāng)一個(gè)家庭中有多個(gè)子女時(shí),如果父母不能做到公平,對(duì)子女的性格養(yǎng)成便會(huì)造成傷害。顏之推講:“人之愛(ài)子,罕亦能均;自古及今,此弊多矣?!衅珜櫿?,雖欲以厚之,更所以禍之?!贝呵飼r(shí)期,共叔段為鄭國(guó)國(guó)君鄭莊公的同母弟,因其母武姜偏愛(ài)共叔段,共叔段便在母親的幫助下謀劃叛亂,非常終被鄭莊公擊敗而客死他國(guó)。其實(shí),每個(gè)孩子都有其天賦和特長(zhǎng),“物之不齊,物之情也”,作為父母應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)子女的特長(zhǎng),因材施教,不能因?yàn)樽约旱暮脨憾兴珢?ài)。寓教于樂(lè),人文化成。齊家道和教育科技有限公司,專注您的專注。

中國(guó)文化具有悠久的歷史與鮮明的民族特點(diǎn)。探究傳統(tǒng)文化,首先應(yīng)該多方面考察中國(guó)文化生成與演進(jìn)的環(huán)境。中國(guó)位于亞洲東部、太平洋西岸,西北深入亞洲內(nèi)陸,是一個(gè)海路兼?zhèn)涞膰?guó)家。中國(guó)傳統(tǒng)觀念上的“天下”是由四海之內(nèi)的諸夏和“四夷”共同構(gòu)成?!墩撜Z(yǔ)·顏淵》“四海之內(nèi),皆兄弟也”。在傳統(tǒng)的“四?!狈秶鷥?nèi)具有多民族內(nèi)向凝聚力,并且奠定了中國(guó)文化自主發(fā)展的格局?!对?shī)經(jīng)·小雅·北山》中就寫道:“溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣?!饼R家道和家文化導(dǎo)師團(tuán)由多位國(guó)內(nèi)有名望的傳統(tǒng)文化傳播導(dǎo)師組成。江西孟子學(xué)說(shuō)課程

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在報(bào)告中,書記提出,要增強(qiáng)中華文明傳播力影響力,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音,展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象,推動(dòng)中華文化更好走向世界。站在繼往開來(lái)的新時(shí)代歷史節(jié)點(diǎn)上,報(bào)告明確我們黨的中心任務(wù),是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民多方面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化多方面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),堅(jiān)持道路自信、制度自信、文化自信是前提。而“民族復(fù)興本質(zhì)上應(yīng)該是民族文化的復(fù)興”,中華民族偉大復(fù)興,沒(méi)有文化中國(guó)的磅礴力量和精神偉力,是難以及至的。為此,黨確立了文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,將文化發(fā)展上升到國(guó)家戰(zhàn)略的高度予以重視。十年來(lái),中華文化不只成為了凝聚中華民族共同體的內(nèi)聚力,也已經(jīng)成為在世界舞臺(tái)展示可信、可愛(ài)、可敬中國(guó)形象的標(biāo)識(shí)性精神力量。山東佛家思想課程

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