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NBG國際籃球俱樂部成立于2016年,我們的教練和服務(wù)團(tuán)隊致力為孩子們提供完善的籃球訓(xùn)練服務(wù),使孩子們成長為對社會對家庭有責(zé)任感的人,這是我們的使命,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們對孩子在籃球成就方面的期望。我們秉承“運動為成長賦能”的理念,在團(tuán)隊訓(xùn)練中傳遞積極向上的責(zé)任感、價值觀和運動精神,為孩子提供各類訓(xùn)練產(chǎn)品,孵化賽事IP,關(guān)注少兒運動健康,不斷實現(xiàn)孩子“籃球新生代”的夢想!
創(chuàng)始人說:“我由衷地希望,每個來到NBG的孩子,你們都能通過籃球這項運動,得到屬于自己的收獲:快樂、高大、健康、球技、伙伴……多多益善。但我更希望你們能在訓(xùn)練、比賽甚至人生中體會不公,陷入蹇滯、受到嘲笑,遭遇背叛,面對失敗。而能讓你們守護(hù)公平,珍惜幸運,得到尊重,獲取忠誠,迎來勝利的原因,是在籃球訓(xùn)練中塑造的健全人格和堅毅的性情,使你們能坦然面對并作出回應(yīng)?!?不要輕言放棄,一旦放棄了,比賽就結(jié)束了。濱江區(qū)特色籃球培訓(xùn)設(shè)施
NBG訓(xùn)練目標(biāo)
球性、球感熟練?如,?腳協(xié)調(diào),反應(yīng)移動敏捷
進(jìn)攻技術(shù)符合教練員規(guī)格要求,動作銜接組合協(xié)調(diào)
提?孩?專注認(rèn)真及不服輸?shù)木?
提??律能?,改善?我控制能?
注重實踐訓(xùn)練,在?賽中提?技術(shù)的應(yīng)?能?與視野觀察判斷能?
加強思維能?(通過訓(xùn)練),參加不同類型的?賽積累實戰(zhàn)經(jīng)
提?戰(zhàn)術(shù)思維能?
激發(fā)積極訓(xùn)練的主動性
提?各???律能?,改善?我控制能?
培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊精神
基本功訓(xùn)練 + 投籃、突破訓(xùn)練防守技術(shù)訓(xùn)練 + 趣味訓(xùn)練項目球場意識培養(yǎng)即NBG訓(xùn)練課堂 上城區(qū)雙語籃球培訓(xùn)口碑推薦當(dāng)沒人懂我時,我學(xué)會了不解釋.當(dāng)所有人忽略我時,我學(xué)會了一個人。
運動員正確的“籃球意識”的形成,不只是通過比賽和訓(xùn)練自然形成,也不是通過幾次理論課或集中一段時間進(jìn)行場上意識的專門訓(xùn)練所能獲得的。而必須要重視在整個籃球訓(xùn)練過程中,在身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、智力訓(xùn)練的同時,始終貫穿“籃球意識”的培養(yǎng),從而使運動員具有在比賽中自由而正確地駕馭技術(shù)支配戰(zhàn)術(shù)行動的意識和才干。
培養(yǎng)觀察能力是培養(yǎng)正確“籃球意識”的門窗,是形成正確“籃球意識”的重要條件?;@球運動員在比賽過程中,對任何一項技術(shù)動作、戰(zhàn)術(shù)的運用,都取決于能否周密地在瞬間內(nèi)作出正確的觀察、判斷。鍛煉運動員愛動腦筋,提高對球場復(fù)雜變化情況的分析判斷能力,在培養(yǎng)籃球意識中,占很重要的位置。運動員通過場上的觀察預(yù)測,掌握對方的技術(shù)特點及戰(zhàn)術(shù)規(guī)律,而采取相應(yīng)的行動。從心理學(xué)角度講,運動員必須具備在籃球上進(jìn)行感知、分析、判斷和思維等綜合性心理活動的能力,就能準(zhǔn)確的判斷出對手的配合意圖,有的放矢,調(diào)動對方,避其所長,攻其所短,采用針對性強的進(jìn)攻和防守對策。
美國小孩子籃球的訓(xùn)練也比較講究科學(xué)性。美國小學(xué)生和初中生階段,很多學(xué)校沒有自己的籃球隊,因此打球打得好的孩子基本都在AAU球隊里進(jìn)行訓(xùn)練。到了高中階段,幾乎所有的高中都有自己的籃球隊,高中的籃球教練就承擔(dān)起了更加重要的訓(xùn)練任務(wù)。這些AAU和高中的籃球教練們,都有自己的一套訓(xùn)練體系和訓(xùn)練方式,這個訓(xùn)練體系里包含了基本的籃球技術(shù),比如運球、傳球、投籃、腳步移動、身體對抗等。美國常見的教小孩子練習(xí)的方法,有需要一些輔助設(shè)備的,例如使用平攤在地上的軟梯練腳步移動(run ladder),用一疊降落傘訓(xùn)練跑步的速度(這種降落傘可以一疊好幾個讓孩子們背著跑,跑得越快,張開的降落傘就越多,阻力也就越大),用實心的重球(heavy ball)練習(xí)單手和雙手運球,等等。也有一些不需要設(shè)備的訓(xùn)練,例如在訓(xùn)練快結(jié)束的時候,讓一個孩子罰球,只要不進(jìn)就全隊一起跑折返跑,這是為了訓(xùn)練孩子們能在比賽進(jìn)行到快結(jié)束時,體力不支的情況下仍然能得到一加一罰籃的分。所有這些訓(xùn)練,都是在不提前透支學(xué)生運動能力,充分保護(hù)學(xué)生身體健康成長的前提下進(jìn)行的。世界拋棄了我,可還有籃球陪著我。
小籃球運動項目在建國初期就已存在, 而新時代的小籃球則逐步形成于 2017 年姚明上任中國籃球協(xié)會后。 伴隨著健身的國家戰(zhàn)略熱潮、 素質(zhì)教育觀念盛行以及國內(nèi)體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展, “小籃球” 迎來了可能是歷史 上比較好的發(fā)展機遇。2017 年 11 月, 中國籃球協(xié)會在北京市通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)中 心小學(xué)舉行了小籃球發(fā)展計劃暨小籃球聯(lián)賽 (MCBA) 啟動儀式, 同時發(fā)布了 新出版的 《小籃球規(guī)則》, 針對 12 歲以下的幼兒和兒童群體。 姚明表示, 關(guān)注 “小籃球” 就是要從孩子抓起, 用可執(zhí)行的計劃來抓孩子們的興趣, 并通 過一個個可執(zhí)行的 “小計劃” 來擴大籃球發(fā)展的 “大圈子”。我總是覺得我會投失前20投,并且相信那第21球一定會進(jìn)!我只是不停奮斗!長河街道特色籃球培訓(xùn)產(chǎn)品介紹
我認(rèn)為無論在什么地方,把人和人區(qū)別開來的都不是膚 色,而是天賦和你流過的汗水。濱江區(qū)特色籃球培訓(xùn)設(shè)施
再比如投籃類的訓(xùn)練,由于幼兒的力量相對較小,又不懂的如何發(fā)力,往往會導(dǎo)致會使用雙手投籃,這是不可取的,所以較為重要的是先糾正孩子的投籃動作,以及學(xué)會如何配合腿部進(jìn)行發(fā)力。在學(xué)會基本投籃姿勢后,會使用「紅綠燈」游戲來訓(xùn)練孩子們在運球后合球投籃準(zhǔn)備動作,綠燈運球跑向教練,紅燈合球跳停,做投籃姿勢,來解決孩子們走步的問題。
在學(xué)員學(xué)會投籃基本姿勢以及運球合球的動作之后,才會進(jìn)行投籃的訓(xùn)練,結(jié)合游戲「采蘑菇」即在距離籃下不同距離,不同角度,放置許多標(biāo)志盤,讓孩子們運球到 “蘑菇“ 位置合球跳停,要求雙腳在標(biāo)志盤左右兩側(cè)進(jìn)行投籃,投進(jìn)后運著球拿標(biāo)志盤回到隊伍。由于幼兒階段還小,投籃時雙腳打開可能會存在過大或者過小的問題,使用一個標(biāo)志盤,就可以很好的解決這個問題,同時結(jié)合游戲比賽,調(diào)動孩子的積極性以及興趣,訓(xùn)練課堂豐富有趣。
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杭州賽喜多體育科技有限公司總部位于浙江省杭州市濱江區(qū)浦沿街道云杉郡景中心2幢701室,是一家技術(shù)開發(fā),技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)讓:體育運動技術(shù),計算物信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通信技術(shù):服務(wù):文化藝術(shù)交流活動策劃(除演出及演出中介入會務(wù)服務(wù)、平面設(shè)計(除廣告入企業(yè)形象策劃體育賽事策劃、體育活動策劃、開展體育項目(球類)的培訓(xùn)(與學(xué)歷教有有關(guān)的培訓(xùn)活動除外) 教育信息咨詢(不含出國留學(xué)咨詢與中介服務(wù)入)、不動產(chǎn)租賃、網(wǎng)頁設(shè)計:銷售:日用百貨、體育用品。的公司。NBG籃球俱樂部擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供籃球培訓(xùn),雙語籃球,少兒籃球,中外教籃球。NBG籃球俱樂部致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗。NBG籃球俱樂部始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時代,對自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使NBG籃球俱樂部在行業(yè)的從容而自信。