在平時很多小孩子有錯誤的行為時，我們欣盛幼兒園的原則：(1)懲罰不等于體罰(對幼兒動手、表現(xiàn)兇猛表示另一種畏懼，還容易讓幼兒模仿，成為兒童)(2)壞的行為發(fā)生后立即實施(3)處罰方式應(yīng)公正，應(yīng)前后一致(同一行為應(yīng)具有相同的后果)(4)對幼童的懲罰可通過取消某些其認為重要的東西來實現(xiàn)(5)不要以涉及生命的事情來懲罰(6)懲罰孩子要使他明白你喜歡他，只是不喜歡他的壞行為，把人和事分開(7)處罰應(yīng)與口頭說明相配合，使兒童了解為什么要被罰(8)懲罰兒童時，注意就事論事，不侮辱和貶損兒童，不作超齡要求。對于幼兒的管理我們經(jīng)常會派老師學(xué)習(xí)好的管理方式，讓孩子健康快樂的成長。欣盛幼兒園的孩子，繽紛童年，更快樂，更有愛，更育才。青巖私立幼兒園教育環(huán)境

     欣盛幼兒園告訴大家上貴陽幼兒園的好處：1、養(yǎng)成規(guī)律的生活作息幼兒園里的活動一般分為：運動、游戲、學(xué)習(xí)、生活四大板塊，老師會用動靜交替的模式安排好孩子們在園里的作息時間，并根據(jù)夏令時間和冬令時間做出輕微的調(diào)整。所以，孩子們幼兒園的生活是相當(dāng)有規(guī)律的，按時吃飯、按時學(xué)習(xí)，這對孩子們的健康成長也非常有好處。2、幫助孩子學(xué)會孩子去幼兒園，可以鍛煉的個性，因為去幼兒園后老師會慢慢教孩子自己的事情要自己去做，不能再依賴別人依賴父母了。3、讓孩子學(xué)會和同伴交往幼兒園為孩子提供了一個很好的交友氛圍，許多小朋友在一起，即便沒有老師幫忙介紹，他們也會自己成為好朋友3.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣孩子上課的時候，看見老師繪聲繪色地講故事，孩子也會對這個故事感興趣，就會自己去翻書籍，形容愛閱讀的好習(xí)慣。花溪區(qū)民辦幼兒園報名欣盛幼兒園，孩子的開心園，家長的放心院！

     我們欣盛幼兒園里的親子交流方式：1、類型：型親子溝通，溺愛型親子溝通和諧型親子溝通：說服，信息提供，談心(宣泄)，談天(常用)。2、親子間的交流必須以愛為基礎(chǔ)。3、怎樣建立親子關(guān)系。(1)提供外部條件良好、舒適的溝渠環(huán)境。(2)提供必要的建議，以促進、培養(yǎng)和維持兒童的情緒平衡：(3)培養(yǎng)兒童正確的自我概念和健全的自尊心。(4)向兒童示范，教他們做出決定，選擇，判斷和解決問題。(5)通過言教和身教促進兒童的道德發(fā)展。(6)在兒童學(xué)會克服生活中的情感困難時給予的支持。(7)協(xié)助兒童的群體適應(yīng)和人際關(guān)系。歡迎您前來考察。

     欣盛教育在貴陽花溪區(qū)和南明區(qū)共擁有6所幼兒園，可以讓附近的孩子都能加入欣盛的小小園里，，目前在貴陽市花溪區(qū)和南明區(qū)開辦有幾所幼兒園如下：一幼：貴陽市花溪童欣幼兒園，位于花溪區(qū)青巖鎮(zhèn)高寨河二幼：貴陽市花溪區(qū)欣盛楠苑幼兒園，位于花溪區(qū)清溪路欣盛楠苑37棟三幼：貴陽市南明區(qū)欣盛時代幼兒園，位于南明區(qū)寶山南路185號經(jīng)典時代小區(qū)四幼：已經(jīng)拆遷五幼：貴陽市花溪區(qū)惠民幼兒園，位于花溪區(qū)清溪社區(qū)石頭寨保障房小區(qū)六幼：貴陽市花溪區(qū)欣盛六一幼兒園，位于花溪區(qū)孟關(guān)鄉(xiāng)孟關(guān)村七幼：貴陽市花溪區(qū)欣盛第七幼兒園，位于花溪區(qū)孟關(guān)鄉(xiāng)五星村以上各園均有各自的辦學(xué)證照及公章，統(tǒng)稱為：欣盛教育集團，全稱為：貴州欣盛教育咨詢服務(wù)有限公司，統(tǒng)一管理，教職員工近百人，幼兒學(xué)生近千人，多次被評為貴陽市先進民辦學(xué)校，綠色學(xué)校。是貴州省陶行知教育思想研究會民辦分會理事單位，花溪區(qū)社會組織理事單位，被授予2017年度誠信企業(yè)，貴州省陶行知教育思想研究會生活教育實驗基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園實驗校、民族文化傳承進校園實驗校、服務(wù)地方教育研訓(xùn)中心、創(chuàng)新教育進校園實驗校、實效性關(guān)愛留守兒童、流動兒童教學(xué)研究實驗校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師多次被評為區(qū)級教師。愛傾注，育從心——欣盛幼兒園！

     上學(xué)有情緒，反復(fù)說著不喜歡不開心的孩子，家長可以做些什么來幫助他們完成這個過渡呢？1、創(chuàng)造和提供與幼兒園小朋友相處的機會家長在接送孩子的時候，可以留意有沒有他比較常接觸或喜歡的小朋友？有沒有住在附近、能夠常常見面玩耍的同伴？如果有，放學(xué)或放假后，大人可以約個時間給孩子們聚聚，從相對固定的同伴開始，增加熟悉和游戲的機會。這樣的話，孩子在陌生的地方遇到熟悉的同伴會更加容易放松，從而增加對新環(huán)境的接納程度。2、和老師保持良好的溝通尤其是當(dāng)孩子有一些需要老師特別關(guān)注和照顧的地方時，家長更應(yīng)該積極和老師溝通，讓老師了解孩子的個性特點以及表示特殊需要時的信號，例如告訴老師孩子想尿尿或不知道怎么辦的時候，一般會有什么表現(xiàn)？睡覺前有什么習(xí)慣或動作，孩子的哪些小動作是需要老師幫助和安撫等等。這樣，老師才能給予適當(dāng)?shù)貛椭?。欣盛幼兒園精心培育每一棵苗，讓每一棵苗都長成參天大樹。機械廠幼兒園實力

花溪欣盛幼兒園在哪里？在這里。青巖私立幼兒園教育環(huán)境

     平時我們也會和家長做溝通，家長也是孩子的老師，貴陽欣盛幼兒園告訴你何時不該批評孩子有些家長教育批評孩子往往不分時機地點，孩子起床磨蹭了，說幾句;孩子吃飯?zhí)舴蕭萘耍f幾句;孩子做作業(yè)不專心了，說幾句……這種隨心所欲的教育，并不利于孩子的成長。教育孩子也是要講究策略的，所謂天時地利人和缺一不可。在以下這些時刻，比較好不要批評孩子。于孩子的成長。清晨上學(xué)前每都是新的開始，孩子要背上書包開始的學(xué)習(xí)，父母也要開始的工作，而如果早上的情緒不好，往往會影響人一整天的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。我們作為父母，要幫助孩子懷著愉快的心情迎接新的一天的到來，溫馨地與孩子道別，而不是讓孩子從早上開始就受氣。家人聚餐時其實，家人們一起聚餐的時候，是聯(lián)絡(luò)感情、拉近親子關(guān)系的比較好時刻。這個時候，父母跟孩子多說幾句親密的話，互相關(guān)心關(guān)懷幾句，溫馨的氣氛就會彌漫開來。很多父母平時不抽時間陪孩子，只有吃飯時專心面對孩子，看到孩子有什么問題，或者突然想到孩子有什么問題，就開始教育孩子。這樣不僅影響孩子的食欲，破壞本來寧靜的家庭時光，讓孩子覺得和父母吃飯是一件痛苦的事情，對親子關(guān)系更是沒有什么好處。青巖私立幼兒園教育環(huán)境

貴州欣盛教育咨詢服務(wù)有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大。一批專業(yè)的技術(shù)團隊，是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。貴州欣盛教育咨詢服務(wù)有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋教育咨詢，幼兒教育，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來公司堅持以客戶為中心、教育咨詢，幼兒教育市場為導(dǎo)向，重信譽，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。