所有學員從雷區(qū)的入口開始,依次通過雷陣,成功的到達雷區(qū)的另一邊?;顒娱_始前,首先培訓師說明從現(xiàn)在開始不回答任何問題;雷區(qū)內(nèi)只允許有一人進入;每走一步只能邁進相鄰的格子里,不準跳躍及試探;“雷陣”中每走一新格要聽從培訓師的口令,口令有兩種:“請繼續(xù)”示意隊員繼續(xù)前進;“對不起有雷,請按原路返回”學員退出雷區(qū),換另一人進入;全隊按時完成為100分,每違例一次扣1分,違例現(xiàn)象有四種:重復觸雷、未按原路返回、跨格踩線、非進入雷區(qū)者進入雷區(qū)。玖九團建多年的活動策劃執(zhí)行經(jīng)驗,值得信賴!太湖戶外趣味運動會機構
趣味項目群龍取水:在距離團隊約1.8米遠的位置處放置與隊內(nèi)人數(shù)相等的飲用水,教練會事先講解詳細規(guī)則以及示范取水,在不借用外力和外部物品的情況下將所有的水取出,要求保證大家安全的前提下每人都要取一瓶水,且不能觸碰中間區(qū)域,否則無效,用時短的小隊獲勝。項目目標:危機意識是產(chǎn)生動力的源泉,挑戰(zhàn)自信;開拓隊員的思路,提高他們的主動創(chuàng)新意識;提高團隊協(xié)作,使隊員認識到統(tǒng)一指揮的意義與重要作用;活躍集體氣氛,增加團隊凝聚力。上海大型趣味運動會定制2023年趣味運動會項目精選 。
增進感情和團隊凝聚力。說團建比較大的作用和意義就是增進員工之間的感情和溝通交流這是毋庸置疑的吧,顯而易見和實際的作用。初來報道的同事或領導還非常生疏,一次團建或許就能讓大家快速的建立感情,一次不夠就兩次。兩個部分平時交流少,合作不順利有隔閡,那來一次強烈的互動或破冰活動,一定會得到很好的環(huán)節(jié)。在團建的過程中,可以讓員工之間不自覺的發(fā)生交流,了解對方的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),增強團隊的凝聚力和團體協(xié)作的精神。
團隊適應的第一步是學會與周圍的朋友或者同事交流,拉近距離,融入環(huán)境。通過一些活動打破成員心理間的距離感,創(chuàng)造融洽的氣氛,使之迅速形成團隊?!敖M建團隊”這個培訓項目就是為了打破人際距離的堅冰,拉近團隊成員的心理距離而特別設置的。它不是簡單意義上的拉近空間距離,不只要求一定的身體接觸,還要求團隊成員在完成任務的過程中,自發(fā)的、自覺的相互交流溝通,達到真正的感情共融。以破冰游戲貫穿始終,展示我們公司成員的風采。破冰游戲?qū)⒂行Т蚱迫伺c人之間的隔閡,創(chuàng)造良好的溝通氛圍,激發(fā)熱情與斗志。一個團隊建立的過程:所有參加活動的人員以小隊為單位,每一小隊就是一個部落,部落的所有家庭成員必須共同面對困難、相互協(xié)作、迎接挑戰(zhàn)、攻克難關。趣味運動會項目包羅萬象,只有你想不到的,沒有我們做不到的。
團建項目水果連連看:水果連連看拓展項目是一項趣味性濃厚的拓展游戲,它也叫奪寶奇兵,目的就是把藏匿在草帽下的寶藏找出來,不過要想尋找到寶藏也不是一件容易的事情,它需要隊員的智慧和技巧,還要有一定的運氣相伴,否則很難實現(xiàn)目標。在有24或30頂帽子,每頂帽子下面有一個水果,每隊每次派遣兩名隊員進入各打開頂帽子,如果2頂帽子下的水果一樣就可以拿走水果,如果不一樣就把帽子重新蓋好,換另一個隊的隊員進入挑戰(zhàn)。直到所有帽子里的水果被拿走,任務完成。項目目標:體會內(nèi)部有效溝通的重要性;高效建立信息收集、整理與資源共享的有機架構;感受團隊協(xié)作與高效執(zhí)行的重要性;趣味無限,打造一個激情團隊。參加趣味運動會可以讓人們挑戰(zhàn)自我。常州親子趣味運動會執(zhí)行
趣味運動會可以增加人們的身體靈敏度。太湖戶外趣味運動會機構
驛站傳書:游戲類型:團隊協(xié)作型游戲目的:使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義;制度規(guī)則的建立與修正。游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到Z后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到Z前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束.游戲規(guī)則:項目開始后:(項目開始是指培訓師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)1,不能講話.2.不能回頭3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標準要以前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為后)4.當信息傳到Z前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.5.不能傳遞紙條和扔紙條 .6.項目的解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)7.第 一輪時間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時間,然后回來PK)。太湖戶外趣味運動會機構
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