厭學癥產(chǎn)生的原因:1、學生意志薄弱,耐挫力差許多學生雖然主觀上有學習的愿望,但學習畢竟是一項艱苦的事情,需要一定的時間及毅力,中小學生幾乎都是獨生子女,是父母的寵兒,生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決,因此很多學生堅持性差,意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓,害怕去學、去動腦,長期下去,便產(chǎn)生厭學情緒。2、來自各個方面的消極評價:學習是一項艱苦的勞動,在學習過程中需一要不斷鼓勵和被肯定,尤其是中學生還處在心理發(fā)展的不成熟階段,更需要來自各個方面的積極評價,而在實際生活中,他們得到的少之又少,而消極的評價正是造成學生厭學的不容忽視的原因。一般容易產(chǎn)生厭學情緒的孩子可能是因為生活或?qū)W習環(huán)境改變的影響。浙江15歲小孩厭學在線咨詢
孩子出現(xiàn)厭學,一定要與孩子坐下來冷靜理性地交流一下,問他一下厭學的原因,是否是因為自己成績差或者是與同學溝通交流不好,也有可能是老師批評等,找到了原因才可以對癥治理的,也可以帶孩子去而去心理科,讓心理醫(yī)生給他談一下。對于孩子做的對的事情一定要認可,不要凡事負面評價,他不要拿自己孩子去與別的孩子去比較。同時要問問孩子的打算,也不一定讓孩子非得走高考這一個路子,根據(jù)他的具體情況也可以讓她學一項技術(shù),為將來以后就業(yè)做準備。海南小學生厭學訓練基地如果孩子學習方式方法不對,學了很長時間沒嘗到的甜頭因而厭學,家長可以觀察孩子學習方法,協(xié)助改正。
對孩子厭學的教育如下:做父母的應(yīng)該更加關(guān)注的是孩子學習的心情,而不是孩子學習的分數(shù),關(guān)注孩子是否快樂??荚嚂r,如果孩子考得不理想,父母應(yīng)該和孩子一起找出其中的原因,這個時候孩子需要理解,需要你的幫助,而不是粗暴的對待孩子,甚至是嘲諷孩子。平時家長應(yīng)該了解孩子學習的狀況,比如說,這天學習什么了?喜歡哪一個老師,上課的時候認真聽講了嗎?孩子特別是小學生,你這樣關(guān)心他,孩子感到很開心,也愿意和你進行交流,同時也提醒了孩子哪些做得是好的,哪些做得不夠,自己修正自己。平時不聞不問,有很多的借口,到了考試就想孩子考出好成績,這樣很難,重在平時是孩子學習的重要決竅。關(guān)注了孩子心理,孩子感到學習快樂,就不會產(chǎn)生厭學的情緒,就會產(chǎn)生良性循環(huán)。
面對孩子厭學時我們可以盡量減輕學生的心理和學業(yè)負擔。老師和家長往往一廂情愿地給學生施壓,還嫌不夠,家長在家也要孩子開夜車,甚至恐嚇學生,考不上大學,你就會完蛋,就別來見我。當孩子的心理和能力達不到和承受不了時,就會厭學,有的干脆離家出走。因此,老師和家長要盡量減輕學生學業(yè)負擔,結(jié)合中學生心理特點施教,做到富教于樂,勞逸結(jié)合。輔導學生的人際關(guān)系。學生人際關(guān)系差,也是學生厭學的一個原因。由于學生來自不同文化、經(jīng)濟和函養(yǎng)的家庭,他們的性格個性亦有很大差異,有些學生由于性格孤僻,不善交往,人際關(guān)系自然就差。如果老師和同學再對他們冷漠,他們就會更感孤獨和不安,不良情緒,甚至厭世情緒就會產(chǎn)生。因此,對這些性格存在缺陷的同學,要伸出友愛之手,關(guān)心他們,幫助他們。老師和家長要注意批評的尺度,成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學生的承受能力遠不如成年人,但作為成年人的老師和家長,在批評學生時,就要注意場合和尺度,以激勵為主,少用批評、責怪為妙。對學生學習上的任何進步都要及時給予肯定和表揚,讓孩子們嘗到成功的喜悅,這能克服學生的厭學心理。輕度厭學,主要表現(xiàn)在思想上的抵觸。
一般容易產(chǎn)生厭學情緒的孩子可能是因為生活或?qū)W習環(huán)境改變的影響。要給孩子提供一個溫馨的家庭環(huán)境,不要讓孩子的生活和學習環(huán)境產(chǎn)生過大的變動。孩子處于生長發(fā)育階段,身體和心理都在成長過程中,如轉(zhuǎn)學,搬家,家庭變動等等,其實都不能很好的適應(yīng)。學習節(jié)奏和習慣被打亂。孩子又處在青春發(fā)育的階段,如果不及時和家人交流的話,有的會封閉自己的想法。就是你不知道他在想什么,但是他的成績越來越糟糕,孩子自己不愿意交流,對學習也排斥。面對孩子厭學,父母要營造一個輕松、溫馨、自由的的家庭環(huán)境。寧波厭學怎么辦
厭學癥是中學生諸多學習心理障礙中較普遍、較具有危險性的問題,是青少年較為常見的心理疾病之一。浙江15歲小孩厭學在線咨詢
對孩子厭學的教育如下:平時有很多家長看到孩子每天早上很早就起來晚上很晚睡覺,覺得孩子很辛苦,自然不自然的在孩子面前表露出這樣的想法和情緒。其實到了高中后,孩子們之間的競爭開始激烈,他們也知道奮斗了,在學習的過程中他們也有快樂的體會,如果家長總是這樣表露自己的苦的言語,孩子可能會受到傳染,學心中的快樂慢慢就會消失。我們父母不要說什么苦,不好好學習就不會有好的未來等之類的話。行動上也不要過于心疼孩子,因為這些孩子是可以承受的。盡量讓孩子體會到苦中作樂的感覺。不要把學習看得太重,看似一句鼓勵的話其實是一種絆腳石。浙江15歲小孩厭學在線咨詢
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