書法藝術(shù)其實(shí)是一門綜合的藝術(shù)。它集漢字,古詩詞,美學(xué),構(gòu)圖,書法本身的結(jié)構(gòu),結(jié)體,章法,自身的修養(yǎng),情感,意志,以及胸懷等。它絕不是一門單純的藝術(shù)。書法藝術(shù)可以體現(xiàn)像音樂的節(jié)奏感,像美術(shù)的平面美感;可以表現(xiàn)一個(gè)人的情感??梢灾獣?huì)一個(gè)人的性格,脾性??梢越o人一種激勵(lì),可以給人一種力量,可以給人帶來一種愉悅。可以給人帶來一種境界。所以書法藝術(shù)的魅力從古到今,能延續(xù),能傳承,這就是書法藝術(shù)的所在。
書法藝術(shù)在過去,基本上是以人的行為以及社會(huì)作為,來認(rèn)處書家的書法比較多。如果此人是個(gè)英雄,書法藝術(shù)的威望從此也過多的會(huì)去加以贊賞。此人如果是個(gè)人,那他的書法一定也會(huì)招到貶低或者唾棄。所以書法藝術(shù)的好于壞,是以人的所為來認(rèn)定的。 蘭州美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?華陽小區(qū)周邊畫畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
不同類別的繪畫形式,由于各自的歷史傳統(tǒng)不同,都有著各自獨(dú)特的表現(xiàn)形式與審美特征。中國(guó)畫又稱國(guó)畫,它在世界繪畫領(lǐng)域中自成體系,獨(dú)具特色,是東方繪畫體系的主流。在工具材料上,中國(guó)畫是用毛筆、墨在宣紙、絹帛上作畫的,它講究筆墨,著眼于用筆墨造型。在表現(xiàn)方法上,中國(guó)畫采用一種散點(diǎn)的方法;在畫面的構(gòu)成上,中國(guó)畫講究詩、書、畫、印交相輝映,形成獨(dú)特的形式美與內(nèi)容美。油畫是西洋繪畫的,它是世界繪畫藝術(shù)中有影響的畫種。黃河劇院附近書法培訓(xùn)蘭州城關(guān)美術(shù)培訓(xùn)哪家好?
素描基礎(chǔ)知識(shí):
1、素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ),是畫家和美術(shù)愛好者進(jìn)行繪畫基本功訓(xùn)練的比較好手段之一素描是一種用單色描繪物象的造型藝術(shù)形式。素描可以是繪畫和設(shè)計(jì)的構(gòu)思記錄——草圖形式出現(xiàn),也可以是繪畫藝術(shù)作品。
2、任何復(fù)雜的物體都是由簡(jiǎn)單的形體構(gòu)成的,基本的四種形體:方體、柱體、錐體、球體。
3、指近大遠(yuǎn)小的視覺現(xiàn)象,常見的有平行和成角等。
4、素描中的明暗規(guī)律可以概括為三面五調(diào)。三面指:受光面、側(cè)光面和背光面。五調(diào)指:明部、半明部、明暗交接線、暗部、反光。
5、素描靜物畫一般訓(xùn)練步驟為:先簡(jiǎn)單后復(fù)雜。遵循的規(guī)律是:先單個(gè),后組合;先結(jié)構(gòu)素描,后光影素描;先幾何石膏,再到日用品靜物。
6、人物頭部比例:三亭五眼;成人全身比例:立七坐五盤三半。
書法是什么?|書法是寫人、寫心、有形、有神:法可教,書法不可教。清代書畫家、篆刻家趙之謙說過,寫字寫得好的有兩種人:“三歲稚子”與“積學(xué)大儒”。前者在于心性的本真,后者在于內(nèi)涵的厚重。所以,書法家是教不出來的,可以自學(xué),教和不教,交流很重要。古人講“屋漏痕”、“船蕩槳”,大自然和生活也可以教你,外在的一切都可以教你,關(guān)鍵在于你的心能不能敏悟。
書法是寫什么?眾說紛紜,都是又都不是,很多都是外在的。如果要確立對(duì)書法一個(gè)**本質(zhì)的了解,恐怕還是要回歸到它的主體上,那就是——書法是寫人、寫心。 皋蘭路周邊美術(shù)培訓(xùn)哪家好?
孩子在不同的階段會(huì)有不同的“內(nèi)容”。-3歲以下的孩子喜歡畫圈狀或反復(fù)的線條;-3-6歲的孩子喜歡畫模糊但精煉的造型,此前都是天生的藝術(shù)靈性階段;-7、8歲的孩子失去了天生的靈性,開始進(jìn)入繪畫痛苦期,他們開始能夠認(rèn)真觀察事物,希望比較大限度去模仿客觀真實(shí);-14歲以后,如果孩子還能保持藝術(shù)天分,他們開始主動(dòng)思考,將美術(shù)真正藝術(shù)化,加入自己的主觀內(nèi)容。
美術(shù)教育要做的是根據(jù)孩子的不同階段,使用不同的教育方法,讓他們學(xué)會(huì)找到和專注于自己的內(nèi)容,并將這種內(nèi)容延展。孩子的發(fā)展有其自然過程,不需要過多干涉。在整個(gè)過程中,教育者應(yīng)是組織者、觀察者和幫助者。 城關(guān)區(qū)哪家美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?蘭州少兒美術(shù)培訓(xùn)哪家學(xué)校好
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書法藝術(shù)是中國(guó)文化的象征。傳承幾千年,從甲骨,中鼎,石鼓,大篆,小篆,漢簡(jiǎn),魏碑,楷書,行書,草書,都是在前進(jìn),都是在演變。但不管怎么的演變,中國(guó)字的字體,結(jié)構(gòu),結(jié)體,始終貫穿著一根主線。象形文字的演變,形象思維的進(jìn)化,字形的美的再創(chuàng)造,但就是“字”的本身永遠(yuǎn)還是存在。凡是認(rèn)識(shí)中國(guó)字的人都知道字形的筆畫,一個(gè)十幾億人都會(huì)看的字,都會(huì)認(rèn)識(shí)的字,我們的書家要去表現(xiàn)出一個(gè)字的美感,一個(gè)字的內(nèi)涵,一個(gè)字的情感,一個(gè)字的意趣,是多么的不容易啊。到了現(xiàn)在,有人把我們的中國(guó)字用畫的形式去表現(xiàn),用字義的內(nèi)容形象的去表現(xiàn),結(jié)果畫是看懂了,字不存在了。字本來的結(jié)體原意沒有了。你能說這是一種書法的創(chuàng)造嗎?結(jié)論是:否定的。 華陽小區(qū)周邊畫畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)