電器泛指所有用電的器具,從專業(yè)角度上來講,主要指用于對電路進(jìn)行接通、分?jǐn)?,對電路參?shù)進(jìn)行變換,以實現(xiàn)對電路或用電設(shè)備的控制、調(diào)節(jié)、切換、檢測和保護(hù)等作用的電工裝置、設(shè)備和元件。但現(xiàn)在這一名詞已經(jīng)的擴(kuò)展到民用角度,從普通民眾的角度來講,主要是指家庭常用的一些為生活提供便利的用電設(shè)備,如電視機(jī),空調(diào),冰箱,洗衣機(jī),各種小家電等等。電器是總稱,電是指:交流電、直流電、高壓電、低壓電。 電氣設(shè)備就是以電能、電氣設(shè)備設(shè)備和電氣設(shè)備技術(shù)為手段來創(chuàng)造、維持與改善限定空間和環(huán)境的一門科學(xué),涵蓋電能的轉(zhuǎn)換、利用和研究三方面,包括基礎(chǔ)理論,應(yīng)用技術(shù),設(shè)施設(shè)備等。 電氣設(shè)備之于電器,是否可理解為天氣之于天空?從事電氣設(shè)備行業(yè)多年,但深究其定義之內(nèi)涵與外延者不多。曾瀏覽新手課堂里有一篇關(guān)于電氣設(shè)備定義的論述,電氣設(shè)備/電氣設(shè)備工程(EE),其外延涵蓋了微電子,光子學(xué),以及微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。但似乎又與我們談?wù)摰碾姎庠O(shè)備有所偏差。但,可以肯定一點,大家所認(rèn)同的是,電器是具體的物體形象,電氣設(shè)備是不可觸摸的分類概念!電氣設(shè)備包含電器。中心技術(shù)研究,加速交、直流高壓設(shè)備的完全國產(chǎn)化。無錫電氣設(shè)備推薦廠家
電氣設(shè)備的作用是保護(hù)作用,保護(hù)汽車的供電設(shè)備不受損壞,優(yōu)先保證汽車自身用電正常,比如確保汽車可以正常點火等。低壓開關(guān)是指當(dāng)汽車提供給車載電源的電壓低于多少時車載電源會自動關(guān)閉。是一種常用的電氣設(shè)備元件。低壓開關(guān)屬于一種常用的電氣設(shè)備元件,是汽車空調(diào)比較常用的裝置,常見的壓力開關(guān)主要有高壓開關(guān)、低壓開關(guān)、雙重壓力開關(guān)和三重壓力開關(guān)。高壓開關(guān)在汽車空調(diào)的使用,是安裝在高壓管路中的,裝載儲液干燥器上,串聯(lián)壓縮機(jī)電磁離合器電路或冷凝器風(fēng)扇電路中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)壓力太高的時候,高壓開關(guān)就會開始工作,切斷離合器電路或是連接冷卻風(fēng)扇高速擋電路,能夠防止壓力繼續(xù)地升高,從而避免系統(tǒng)被損壞,因此而起到了保護(hù)的作用。上海標(biāo)準(zhǔn)電氣設(shè)備零售價高低壓配電柜內(nèi)部接線時要嚴(yán)格按照電氣設(shè)備安全管理規(guī)程。
先對電和氣這兩個字的含義說明一下。個是“電”字:人們對電的認(rèn)識,首先是從觀察得到的。簡單的是對雷電的觀察,電的繁體字為“雨電”(上面是個“雨”下面是個“電”)就是云雨下的閃電的象形字轉(zhuǎn)化來的。第二個是“氣”字:在中國的古代,人們把非常細(xì)小的、肉眼觀察不了的東西都稱為“氣”。因此,人們將和電有關(guān)的都稱為電氣設(shè)備,意思是電氣設(shè)備具有和雷電有相同或類似的特性,而且是由眼睛看不到的物質(zhì)構(gòu)成的。來,對電的認(rèn)識進(jìn)一步加深,就把主要用于動力領(lǐng)域的電氣設(shè)備稱為電力,而與芯片等用于電信號處理的稱為電子,也就是分為電力系統(tǒng)和電子系統(tǒng)。而習(xí)慣上還是對電力系統(tǒng)及其采用強(qiáng)電控制的系統(tǒng)稱為電氣設(shè)備系統(tǒng)。其實,即使是電力系統(tǒng),目前也有不少電子器件等混合滲透著,如電力電子元件等。
電氣設(shè)備工程及其自動化專業(yè)的知識體系包括通識類知識、學(xué)科基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實踐性教學(xué)等。課程體系由學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與辦學(xué)特色自主構(gòu)建。構(gòu)建電氣設(shè)備類專業(yè)課程體系時,技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識必須達(dá)到對大部分內(nèi)容的基本涵蓋。課程名稱不必與知識領(lǐng)域完全對應(yīng),可以將知識領(lǐng)域進(jìn)一步劃分并進(jìn)行組合形成課程。課程設(shè)置應(yīng)能支持專業(yè)人才培養(yǎng)基本要求和培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成,課程體系構(gòu)建過程中應(yīng)有企業(yè)或行業(yè)**參與。理論課程學(xué)分不高于80%,實踐課程學(xué)分不低于20%。在設(shè)置必修課保證內(nèi)容的前提下,根據(jù)學(xué)校條件逐步加大選修課比例。數(shù)學(xué)和自然科學(xué)類課程(至少占總學(xué)分的15%)。數(shù)學(xué)包括微積分、常微分方程、級數(shù)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等知識領(lǐng)域的基本內(nèi)容。物理包括牛頓力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理等知識領(lǐng)域的基本內(nèi)容。根據(jù)需要可以補(bǔ)充普通化學(xué)的內(nèi)容和生物學(xué)類基礎(chǔ)知識;人文社會科學(xué)類課程(至少占總學(xué)分的15%)。通過人類社會科學(xué)教育,使學(xué)生在從事電氣設(shè)備工程設(shè)計時能夠考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、倫理等各種制約因素。壓配電柜的保養(yǎng)主要是確保低壓配電柜的正常。
高壓開關(guān)合不上的原因(1)電氣設(shè)備回路故障:①合閘保險熔斷或接觸不良。②直流電壓過低。③操作把手,開關(guān)輔助接觸不良或斷線。④接觸器合閘線圈動短路。⑤用電動機(jī)合閘的虎關(guān),合閘回路電阻斷線或跳閘未返回。(2)機(jī)械部分故障:①開關(guān)本體和接觸器卡住(如SN1-10導(dǎo)向管脫出,DW2-35提升銷子過長等)。②大軸串動或銷子脫落。③合閘托子因油泥過多而卡住。④托架坡度大,不正或吃度小。⑤三點過**閘銷鉤合不牢。⑥機(jī)構(gòu)卡住,未復(fù)歸到預(yù)備合閘位置。⑦合閘緩沖間隙小,合閘線圈鐵芯超越行程小。高壓開關(guān)柜是按一定的接線方案將涉及一, 二次設(shè)備成套組裝的一種高壓配電裝配,在發(fā)電廠和變配電所中作為節(jié)制和保護(hù)發(fā)機(jī)電,電力變壓器和高壓線路之用.其中裝有高壓開關(guān)設(shè)備,保護(hù)電器,檢驗測定儀表和母線,絕緣子等。電氣設(shè)備,就由多個電氣元器件組成的設(shè)備。鎮(zhèn)江標(biāo)準(zhǔn)電氣設(shè)備直銷價
高、低壓的劃分有兩種方式:按額定電壓劃分:額定電壓。無錫電氣設(shè)備推薦廠家
電氣設(shè)備原理是:用圖形符號、文字符號、項目代號等表示電路各個電氣設(shè)備元件之間的關(guān)系和工作原理的圖稱為電氣設(shè)備原理圖。電氣設(shè)備原理圖結(jié)構(gòu)簡單、層次分明,適用于研究和分析電路工作原理、并可為尋找故障提供幫助,同時也是編制電氣設(shè)備安裝接線圖的依據(jù),因此在設(shè)計部門和生產(chǎn)現(xiàn)場得到應(yīng)用。電氣設(shè)備原理圖是把一個電氣設(shè)備元件的各部件以分開的形式進(jìn)行繪制,現(xiàn)場也有將同一電器上各個零部件均集中在一起,按照其實際位置畫出的電路結(jié)構(gòu)圖。結(jié)構(gòu)圖的畫法比較容易識別電器,便于安裝和檢修。但是,當(dāng)線路比較復(fù)雜和使用的電器比較多時,線路便不容易看清楚。因為同一電器的各個部件在機(jī)械上雖然聯(lián)在一起,但是電路上并不一定相互關(guān)聯(lián)。無錫電氣設(shè)備推薦廠家
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