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來源: 發(fā)布時間:2021-02-05

軟件生命周期是指從軟件定義、開發(fā)、使用、維護到報廢為止的整個過程,一般包括問題定義、可行性分析、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼、測試和維護。問題定義就是確定開發(fā)任務到底“要解決的問題是什么”,系統(tǒng)分析員通過對用戶的訪問調(diào)查,得出一份雙方都滿意的關(guān)于問題性質(zhì)、工程目標和規(guī)模的書面報告。可行性分析就是分析上一個階段所確定的問題到底“可行嗎”,系統(tǒng)分析員對系統(tǒng)要進行更進一步的分析,更準確、更具體地確定工程規(guī)模與目標,論證在經(jīng)濟上和技術(shù)上是否可行,從而在理解工作范圍和代價的基礎(chǔ)上,做出軟件計劃。需求分析即使對用戶要求進行具體分析,明確“目標系統(tǒng)要做什么”,把用戶對軟件系統(tǒng)的全部要求以需求說明書的形式表達出來??傮w設計就是把軟件的功能轉(zhuǎn)化為所需要的體系結(jié)構(gòu),也就是決定系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu),并給出模塊的相互調(diào)用關(guān)系、模塊間傳達的數(shù)據(jù)及每個模塊的功能說明。軟件測試的目的是以較小的代價發(fā)現(xiàn)盡可能多的錯誤。崇明區(qū)口碑好軟件服務電話

軟件開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全方面發(fā)展,具有一定計算機軟硬件維護、網(wǎng)絡組建、維護管理的高級實用技術(shù)型人才。通過本專業(yè)的學習,能熟練掌握常用的計算機軟件的使用、維護與技巧;在硬件方面學生應了解計算機硬件的發(fā)展,熟練掌握計算機組裝的方法,能熟練運用應用軟件檢測計算機性能、故障的范圍所在,掌握硬件故障的一般處理方法;在網(wǎng)絡方面,學生應掌握如今流行網(wǎng)絡的技術(shù)特點,掌握網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡安全及應用方面的知識。能勝任一般網(wǎng)絡工程方案的設計、組建、網(wǎng)絡維護、及簡單網(wǎng)站的建設與維護。本專業(yè)學生主要學習計算機基礎(chǔ),接受從事軟件應用方面的基本訓練,具備應用軟件解決實際問題的基本能力。本專業(yè)畢業(yè)生適合的工作崗位是計算機程序設計師。適合于熟練地按照工程化的思路進行軟件編制、軟件測試的工作崗位,能擔任各種企事業(yè)單位和各級工程建設部門、管理部門的計算機軟件和硬件維護、網(wǎng)絡的組建、維護等工作,也可從事計算機研究與應用、軟件開發(fā)等方面的工作。虹口區(qū)品質(zhì)軟件服務電話編寫需求規(guī)格說明書文檔并是終得到用戶的認可。

軟件開發(fā)環(huán)境在歐洲又叫集成式項目支持環(huán)境(IntegratedProjectSupportEnvironment,IPSE)。軟件開發(fā)環(huán)境的主要組成成分是軟件工具。人機界面是軟件開發(fā)環(huán)境與用戶之間的一個統(tǒng)一的交互式對話系統(tǒng),它是軟件開發(fā)環(huán)境的重要質(zhì)量標志。存儲各種軟件工具加工所產(chǎn)生的軟件產(chǎn)品或半成品(如源代碼、測試數(shù)據(jù)和各種文檔資料等)的軟件環(huán)境數(shù)據(jù)庫是軟件開發(fā)環(huán)境的。工具間的聯(lián)系和相互理解都是通過存儲在信息庫中的共享數(shù)據(jù)得以實現(xiàn)的。軟件開發(fā)環(huán)境數(shù)據(jù)庫是面向軟件工作者的知識型信息數(shù)據(jù)庫,其數(shù)據(jù)對象是多元化、帶有智能性質(zhì)的。軟件開發(fā)數(shù)據(jù)庫用來支撐各種軟件工具,尤其是自動設計工具、編譯程序等的主動或被動的工作。較初級的SDE數(shù)據(jù)庫一般包含通用子程序庫、可重組的程序加工信息庫、模塊描述與接口信息庫、軟件測試與糾錯依據(jù)信息庫等;較完整的SDE數(shù)據(jù)庫還應包括可行性與需求信息檔案、階段設計詳細檔案、測試驅(qū)動數(shù)據(jù)庫、軟件維護檔案等。

軟件測試的目的是以較小的代價發(fā)現(xiàn)盡可能多的錯誤。要實現(xiàn)這個目標的關(guān)鍵在于設計一套出色的測試用例(測試數(shù)據(jù)與功能和預期的輸出結(jié)果組成了測試用例)。如何才能設計出一套出色的測試用例,關(guān)鍵在于理解測試方法。不同的測試方法有不同的測試用例設計方法。兩種常用的測試方法是白盒法測試對象是源程序,依據(jù)的是程序內(nèi)部的的邏輯結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)軟件的編程錯誤、結(jié)構(gòu)錯誤和數(shù)據(jù)錯誤。結(jié)構(gòu)錯誤包括邏輯、數(shù)據(jù)流、初始化等錯誤。用例設計的關(guān)鍵是以較少的用例覆蓋盡可能多的內(nèi)部程序邏輯結(jié)果。白盒法和黑盒法依據(jù)的是軟件的功能或軟件行為描述,發(fā)現(xiàn)軟件的接口、功能和結(jié)構(gòu)錯誤。其中接口錯誤包括內(nèi)部/外部接口、資源管理、集成化以及系統(tǒng)錯誤。黑盒法用例設計的關(guān)鍵同樣也是以較少的用例覆蓋模塊輸出和輸入接口。軟件設計可以分為概要設計和詳細設計兩個階段。

國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)、計算機的大力普及極大地推動了中國軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。又大力推行國民經(jīng)濟信息化建設為軟件和信息服務業(yè)帶來良好的發(fā)展機遇,這使得國內(nèi)計算機硬件市場高速發(fā)展,這就造成了國內(nèi)軟件市場方面對軟件的需求量迅速增加,成為推動軟件市場發(fā)展的主要動力。畢業(yè)后可在、金融、企事業(yè)單位、從事計算機軟件開發(fā)等方面的工作。本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的計算機軟件專業(yè)理論知識,掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺(初學者可用TexPad編寫代碼,而后可用Eclipse、MyEclipse、AndroidStudio、VisualStudio等工具開發(fā)編寫代碼),具有較強編程能力的高級實用型專業(yè)人才??稍贗T企業(yè)、機關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、維護、營銷售后服務及軟件生產(chǎn)管理工作。概要設計就是結(jié)構(gòu)設計,其主要目標就是給出軟件的模塊結(jié)構(gòu),用軟件結(jié)構(gòu)圖表。寶山區(qū)個性化軟件服務用戶體驗

軟件服務是一種把管理軟件和實施服務一體化打包的軟件服務模式。崇明區(qū)口碑好軟件服務電話

軟件技術(shù)是一個發(fā)展變化非常快的行業(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來確定培養(yǎng)的方向。高校一方面保證課程設置與軟件技術(shù)的發(fā)展基本同步;另一方面堅持利用轉(zhuǎn)、合、撤、拆的原則,降低專業(yè)課程中理論教學的比例,加強針對性和實用性,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成合理的、科學的課程體系;針對高職學生,學校堅持以就業(yè)為導向的指導思想,強調(diào)其技能培養(yǎng),注重課程安排的合理性。本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的計算機軟件專業(yè)理論知識,掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺,具有較強編程能力的高級實用型專業(yè)人才??稍贗T企業(yè)、機關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護、營銷售后服務及軟件生產(chǎn)管理工作。面向IT行業(yè)、軟件企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,具備較強的軟件設計開發(fā)能力、網(wǎng)站設計能力和基本的軟件測試能力。從事應用軟件設計開發(fā)/軟件測試、網(wǎng)站開發(fā)的高素質(zhì)技能型人才。崇明區(qū)口碑好軟件服務電話

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