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第1次登錄全國專業(yè)技術人員職業(yè)資格證書查詢驗證系統(tǒng)（證書下載）后，如何在系統(tǒng)中下載電子證書？1．認真閱讀并同意服務須知；2.查看證書信息。進入證書下載頁面，點擊[證書信息]按鈕。3.電子證書加注下載。（1）檢查證書信息，如有疑問，請聯(lián)系證書發(fā)放機構；（2）點擊[申請證書加注]按鈕，設置使用場景、加注有效期；（3）點擊[提交加注申請]按鈕，完成證書加注申請；（4）證書加注完成后，有效期內(nèi)可查看或下載該電子證書。申請電子證書加注，需要注意什么？自持證人員申請加注當日起向前計算，90日內(nèi)同一證書可存在3次有效加注，每次申請加注長有效期限為90天；如無特別需要，建議按上限申請；目前支持的使用場景為“本人調(diào)用”。臨夏建筑類資格證書報考服務蘭州職業(yè)資格考試報名條件！

職業(yè)技能培訓補貼標準是怎樣規(guī)定的？答：自治區(qū)公布了217個重點產(chǎn)業(yè)需求目錄，目錄中職業(yè)（工種）分為A、B、C三類，A類職業(yè)（工種）基本培訓課時260課時，每人每次基準培訓補貼1800元；B類職業(yè)（工種）基本培訓課時200課時，每人每次基準培訓補貼1300元；C類職業(yè)（工種）基本培訓課時不少于56課時，每人每次基準培訓補貼600元。達到基本課時及以上的，職業(yè)培訓補貼標準為：基準培訓補貼+超出課時部分補貼。未達到基本培訓課時的，按實際培訓課時給予補貼，但課時標準不得少于56課時。

（四）二級/技師1.取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上。2.取得本職業(yè)或相關職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）的高級技工學校、技師學院畢業(yè)生，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年（含）以上；或取得本職業(yè)預備技師證書的技師學院畢業(yè)生，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年（含）以上。（五）一級/高級技師取得本職業(yè)二級/技師職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作4年（含）以上。蘭州職業(yè)資格證書培訓報名！

考試對象試點省份內(nèi)所有申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員須參加中小學教師資格考試。試點工作啟動前已入學的全日制普通院校師范類專業(yè)學生，可以持畢業(yè)證書直接認定相應的教師資格。試點工作啟動后入學的師范類專業(yè)學生，申請中小學和幼兒園教師資格應參加教師資格考試。報考條件中華人民共和國公民；擁護**領導，擁護社會主義制度；無犯罪記錄。原則上應具備《教師法》規(guī)定的相應學歷條件，并應符合本省確定并公布的學歷要求。應屆在校生報考中小學教師資格考試應提供學校出具的在籍學習證明。蘭州職業(yè)資格證書報考機構。白銀一級建造師資格報名

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    “技能強企”行動筑起平臺保障“技能強企”意味著企業(yè)、高校均需積極發(fā)揮主觀能動性，為技能人才的培養(yǎng)提供雙重平臺保障，不斷為社會輸出技能型人才。方案將Q面推行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學徒制，發(fā)揮企業(yè)主體作用，形成培養(yǎng)和評價“雙結合”、企業(yè)實訓基地和院校培訓基地“雙基地”、企業(yè)導師和院校導師“雙導師”的聯(lián)合培養(yǎng)模式。為推動企校在產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈上深度融合，共同推動區(qū)域經(jīng)濟社會高質量發(fā)展，在契合企校需求之下，企校可聯(lián)合整合資源，建立企校資源集群，構建企校發(fā)展聯(lián)通、需求互通、資源融通的雙贏合作格局。除此以外，企校還可開展數(shù)字技能、綠色技能等領域技能人才聯(lián)合培養(yǎng)。方案進一步指出，職業(yè)技能等級認定在促進技能人才成長中具有積極作用，企業(yè)可自主開展職業(yè)技能等級認定。 金昌一級消防工程師資格證書報考去哪里報

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