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來源: 發(fā)布時(shí)間:2020-11-18

現(xiàn)代速讀術(shù)的起源快速閱讀首先起源于美國(guó),適應(yīng)20世紀(jì)初的"經(jīng)濟(jì)巨浪"和"文化巨浪"的沖擊,社會(huì)生活節(jié)奏明顯加快的形勢(shì)而產(chǎn)生。當(dāng)時(shí),出版物猛增,讀者若依靠傳統(tǒng)閱讀法來閱讀,便不能不墮入茫茫書海之中,被信息淹沒。然而,初期的速讀研究進(jìn)程十分緩慢。后來一次模仿性試驗(yàn)使人們認(rèn)識(shí)到眼睛的瞬間感知能力的巨大潛力,從而,解決了速讀的基礎(chǔ)問題----眼睛具有對(duì)文字的高速識(shí)別能力。當(dāng)時(shí),美國(guó)空軍的心理學(xué)家和教育學(xué)家發(fā)明了一種叫做速視儀的裝置,訓(xùn)練飛行員對(duì)飛機(jī)的識(shí)別能力。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)小得像一個(gè)斑點(diǎn)似的飛機(jī)圖像以1/500秒的速度在屏幕上顯現(xiàn)時(shí),經(jīng)過訓(xùn)練的普通人都可以分辨出來。當(dāng)閱讀學(xué)家得到這一信息后,馬上意識(shí)到,這是對(duì)快速閱讀有重大意義的成果。他們決定把這一成果應(yīng)用到快速閱讀訓(xùn)練當(dāng)中,并照貓畫虎地使用上述裝置和方法。他們也發(fā)現(xiàn):當(dāng)逐漸縮小字母尺寸和縮短顯現(xiàn)時(shí)間,直到屏幕上同時(shí)顯現(xiàn)出四個(gè)非常小的字母而顯現(xiàn)時(shí)間只有1/500秒時(shí),就相當(dāng)于2萬個(gè)單詞;而美國(guó)人的平均閱讀速度--每分鐘200個(gè)單詞,只是其1%??梢姡嗽陂喿x速度方面的潛力是相當(dāng)巨大的!快速閱讀是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方法。松江區(qū)現(xiàn)代基礎(chǔ)課程口碑

在傳統(tǒng)閱讀法中,書面的文字信息對(duì)眼睛產(chǎn)生光學(xué)刺激之后,視網(wǎng)膜要把這種物理過程轉(zhuǎn)化為神經(jīng)活動(dòng)的生物過程,傳送到大腦的視覺中樞,由視覺中樞處理后再傳達(dá)到語言中樞,語言中樞再傳遞到聽覺中樞,由聽覺中樞傳輸?shù)接洃浿袠?。這是一個(gè)自己讀給自己聽的過程,即使是高水平的默讀也是如此,只不過外部動(dòng)作控制得比較好罷了。所以,一般人在(以傳統(tǒng)閱讀法)閱讀時(shí),實(shí)際上是在"讀書",而不是在真正"看書"??焖匍喿x則是一種"眼腦直映"式的閱讀方法:"它是將書面的文字信息對(duì)眼睛產(chǎn)生光學(xué)刺激之后所產(chǎn)生的整體文字圖像,直接傳送到右腦以圖像的形式記憶住,之后再由大腦將文字圖像解析出來"的閱讀方法。速讀這種"眼腦直映"式的閱讀的方法省略了語言中樞和聽覺中樞這兩個(gè)可有可無的中間環(huán)節(jié),即文字信號(hào)直接映入大腦記憶中樞進(jìn)行理解和記憶。這實(shí)際上是一種單純運(yùn)用視覺的閱讀方式。所以說"眼腦直映"式的快速閱讀,才是真正的"看書"。松江區(qū)有哪些基礎(chǔ)課程服務(wù)至上其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。

學(xué)業(yè)事業(yè)任重道遠(yuǎn)●莘莘學(xué)子十年寒窗,成功者必須越過無數(shù)的考試關(guān)。未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,惟有具備能力者才能從容應(yīng)對(duì)?!駠?guó)家教育部語文教學(xué)大約規(guī)定:課外自讀每年不少于80萬字;課外自讀每年要達(dá)到100萬字。●2002年北京高考卷子字?jǐn)?shù)為12696字,其中閱讀8188字,加上書寫量1200多字,時(shí)間有150分鐘,這是平時(shí)教學(xué)10個(gè)課時(shí)才能完成的速度啊!●跨進(jìn)21世紀(jì),商品經(jīng)濟(jì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成為人們解讀社會(huì)的關(guān)鍵詞語,無論從政經(jīng)商、無論何種行業(yè),想要成功就不得不獲取更多的知識(shí)、信息來增強(qiáng)自身的能力。而有限的時(shí)間則成為讀書的障礙?!癖葼柹w茨坦露成功的秘訣:所有的成功者都是閱讀者,所有的都是閱讀者,閱讀是我獲取信息、贏得成功的比較大秘訣!

通過以上闡述我們可以看出,快速閱讀是一種純粹運(yùn)用視覺的閱讀,是一種講求效率的閱讀,是一種更符合人的思維特征的閱讀,同時(shí)是一種節(jié)省視力和腦力的閱讀,是一種更有利于記憶的閱讀。掌握了速讀技能的人他能以超過平常人十倍、甚至幾十倍的速度進(jìn)行閱讀,換句話講就是"一目多行"速讀高手甚至可以達(dá)到"一目十行"。如一般人的閱讀速度平均為(200~500)字/分鐘,而掌握"速讀"技巧的人能以(2000~5000)字/分鐘的速度閱讀書籍和資料。它能節(jié)省視力和腦力,更有利于記憶。速讀法并不神秘,它只是將人們自身就具有的對(duì)圖像的識(shí)別能力運(yùn)用到文字的閱讀中去,從而改變了人們多年來所形成的傳統(tǒng)閱讀習(xí)慣。經(jīng)過嚴(yán)格、科學(xué)、系統(tǒng)地訓(xùn)練的快速閱讀,其理解記憶水平比傳統(tǒng)閱讀的理解記憶是毫不遜色的。

傳統(tǒng)的閱讀是目光在每一個(gè)字間跳躍的點(diǎn)式閱讀,大腦對(duì)信息的反應(yīng),受制于目光移動(dòng)的速度。閱讀時(shí)眼在字的停留時(shí)間為1/10秒-3/10秒,移在字間的跳躍占5%左右。而且從閱讀到理解要經(jīng)過視覺、語言、聽覺三個(gè)中樞處理信息過程才能完成。2、快速閱讀法是根本改變點(diǎn)式閱讀為整行文字的線式閱讀,這種方法使目光不在單字上停留,而是在整行的文字上停留,眼球接受文字信號(hào)的速度10倍以上,達(dá)到與大腦的思維速度同步。傳統(tǒng)閱讀模式圖:眼睛--視覺中樞--語言中樞--聽覺中樞--理解記憶快速閱讀模式圖:眼睛--視覺中樞--理解記憶速讀(rapidreading),或稱快速閱讀,現(xiàn)大多叫做全腦速讀。閔行區(qū)遠(yuǎn)程指導(dǎo)基礎(chǔ)課程推薦咨詢

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