UCB)6帝國(guó)理工**ImperialCollegeLondon7蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)ETHZurich-SwissFederalInstituteofTechnology8哈佛大學(xué)HarvardUniversity9清華大學(xué)TsinghuaUniversity10加州理工大學(xué)（Caltech)CaliforniaInstituteofTechnology(Caltech)生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)***0排名院校英文名稱1哈佛大學(xué)HarvardUniversity2牛津大學(xué)UniversityofOxford3約翰霍普金斯大學(xué)JohnsHopkinsUniversity4麻省理工**MassachusettsInstituteofTechnology(MIT)4斯坦福大學(xué)StanfordUniversity6劍橋大學(xué)UniversityofCambridge7帝國(guó)理工**ImperialCollegeLondon8加州大學(xué)舊金山分校UniversityofCalifornia,SanFrancisco9倫敦大學(xué)**UCL10卡羅林斯卡**KarolinskaInstitutet10加州大學(xué)洛杉磯分校UniversityofCalifornia,LosAngeles(UCLA)自然科學(xué)***0排名院校英文名稱1哈佛大學(xué)HarvardUniversity2麻省理工**MassachusettsInstituteofTechnology(MIT)3劍橋大學(xué)UniversityofCambridge4斯坦福大學(xué)StanfordUniversity5牛津大學(xué)UniversityofOxford6加州理工大學(xué)（Caltech)CaliforniaInstituteofTechnology(Caltech)7加州大學(xué)伯克利分校UniversityofCalifornia,Berkeley。通過留學(xué)，我們可以更好地融入國(guó)際社會(huì)，拓展自己的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。四川國(guó)外留學(xué)

    在當(dāng)今全球化的社會(huì)環(huán)境中，越來(lái)越多的學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)以獲取更廣闊的視野和更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。然而，對(duì)于?？粕鷣?lái)說(shuō)，他們是否能順利地出國(guó)留學(xué)讀碩士呢?這個(gè)問題的答案并非一言以蔽之，因?yàn)樗婕暗皆S多因素，包括學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)、英語(yǔ)水平、相關(guān)背景等。本文將探討專科出國(guó)留學(xué)讀碩士的難度，并提出一些應(yīng)對(duì)策略。首先，我們需要明確的是，?？粕鰢?guó)留學(xué)讀碩士的難度確實(shí)存在。這主要是因?yàn)榇蟛糠值貐^(qū)的碩士課程通常要求申請(qǐng)者擁有本科學(xué)歷。專科生的學(xué)歷水平相對(duì)較低，這可能會(huì)影響他們的中請(qǐng)成功率。此外，專科生的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備也可能不如本科生豐富，這可能會(huì)影響他們?cè)诖T士課程中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。然而，這并不意味著?？粕鷽]有出國(guó)留學(xué)讀碩士的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，許多地區(qū)的大學(xué)都對(duì)?？粕_放了碩士課程的申請(qǐng)。例如，一些英國(guó)、澳大利亞和新西蘭的大學(xué)都接受?？粕拇T士課程申請(qǐng)。這些大學(xué)通常會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平和相關(guān)背景進(jìn)行評(píng)估，以確定他們是否有能力完成碩士課程的學(xué)習(xí)。那么，?？粕绾翁岣叱鰢?guó)留學(xué)讀碩士的成功率呢?首先，他們需要提高自己的英語(yǔ)水平。這不僅可以增加他們的中請(qǐng)成功率，也可以幫助他們?cè)诖T士課程中更好地學(xué)習(xí)。其次。寶山區(qū)遠(yuǎn)程指導(dǎo)留學(xué)要求留學(xué)讓我們有機(jī)會(huì)接觸到世界的教育資源和師資力量，提升自己的學(xué)術(shù)水平。

    第1-2節(jié)1.了解學(xué)生申請(qǐng)需求，喜好及當(dāng)前基礎(chǔ)能力，明確目標(biāo)2.賞析各種類型動(dòng)畫，介紹每種類型動(dòng)畫技術(shù)難度和所需時(shí)間第3-4節(jié)1.指導(dǎo)動(dòng)畫前期research方法，要求學(xué)生完成對(duì)至少50個(gè)影片research，嘗試10種畫風(fēng)，思考故事方向2.展示適合于該學(xué)生拉片學(xué)習(xí)的動(dòng)畫，并對(duì)其故事結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)手法等進(jìn)行分析3.對(duì)學(xué)生已有的故事想法進(jìn)行進(jìn)一步發(fā)散第5-6節(jié)1.對(duì)學(xué)生現(xiàn)有的畫風(fēng)草稿進(jìn)行講評(píng)，并要求學(xué)生進(jìn)一步延展。2.要求學(xué)生在下次課口述故事，提交20張延展后的風(fēng)格測(cè)試稿第7-8節(jié)1.展示適合該學(xué)生劇本學(xué)習(xí)的動(dòng)畫，并對(duì)其故事結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)手法等進(jìn)行分析2.對(duì)學(xué)生的口述故事梗概進(jìn)行指導(dǎo)，教授動(dòng)畫劇本相關(guān)知識(shí)，課后完成劇本創(chuàng)作第9-10節(jié)指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)畫畫面風(fēng)格，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整，課后完成**終畫風(fēng)設(shè)定第11-12節(jié)展示適合于該學(xué)生角色道具設(shè)定學(xué)習(xí)的動(dòng)畫，并對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)方法分析第13-14節(jié)教授動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)方法和要求，根據(jù)確定好的畫風(fēng)，進(jìn)行動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)第15-16節(jié)教授動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)方法和要求，根據(jù)確定好的畫風(fēng)，道具設(shè)計(jì)第17-18節(jié)展示適合于該學(xué)生場(chǎng)景設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的動(dòng)畫，并對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)方法分析第19-20節(jié)教授動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)方法和要求，根據(jù)確定好的畫風(fēng)，完成動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)課程設(shè)置。

    01學(xué)霸聚集地美國(guó)教育水平好，擁有眾多世界院校，想要進(jìn)行學(xué)術(shù)深造的學(xué)子往往會(huì)選擇去美國(guó)留學(xué)。除了學(xué)術(shù)氛圍之外，一向倡導(dǎo)自由平等的美國(guó)，更適合“濃人”，在這里或許能讓自己自由的天性達(dá)到nextlevel。02學(xué)制短英國(guó)同美國(guó)一樣，擁有悠久的教育積淀。但英國(guó)還有一個(gè)更為留學(xué)生稱道的優(yōu)勢(shì)一學(xué)制短。英國(guó)本科3年，英國(guó)碩士1到2年不等。這樣的時(shí)長(zhǎng)并沒有壓縮學(xué)習(xí)的質(zhì)量，反而激發(fā)學(xué)生更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。既想增長(zhǎng)見識(shí)，又想縮短留學(xué)時(shí)長(zhǎng)，英國(guó)是不錯(cuò)的選擇，優(yōu)雅的英倫風(fēng)，對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，是淡妝濃抹總相宜的。03好風(fēng)光澳大利亞除了擁有眾多大學(xué)之外，往往留學(xué)生稱贊其宜居的氣候環(huán)境。這成為澳大利亞吸引留學(xué)生的一個(gè)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。或許澳大利亞很適合“淡人”們。在風(fēng)光秀麗的自然環(huán)境中發(fā)呆，淡淡地思考一下人生，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。04安全系數(shù)高加拿大和中國(guó)香港，一西一東產(chǎn)生了夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)。在這次的調(diào)研中，調(diào)研用戶一致認(rèn)為加拿大和中國(guó)香港較大的優(yōu)勢(shì)是安全系數(shù)高。加拿大歷來(lái)因?yàn)榘踩禂?shù)高成為低齡留學(xué)的選擇。而中國(guó)香港作為亞洲地區(qū)的留學(xué)地，除了安全系數(shù)之外，還有相近的文化氛圍和地理距離。從這些角度來(lái)講，中國(guó)香港是更適合亞洲寶寶體質(zhì)的留學(xué)目的地。留學(xué)為我們插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。

    計(jì)算機(jī)科學(xué)優(yōu)勢(shì)：美國(guó)的計(jì)算機(jī)研究方向***且**，且畢業(yè)生就業(yè)率和平均年薪較高。根據(jù)美國(guó)職場(chǎng)網(wǎng)站GalssDoor-2022全美比較好職業(yè)統(tǒng)計(jì)，前12名與CS相關(guān)職業(yè)有9個(gè)。根據(jù)美國(guó)勞工局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2021到2031年，計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的就業(yè)率預(yù)計(jì)將增長(zhǎng)15%，遠(yuǎn)高于所有職業(yè)的平均水平。平均薪資：根據(jù)美國(guó)勞工局2023年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)管理領(lǐng)域崗位群體年薪中位數(shù)為$121,987推薦院校：卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、哥倫比亞大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校、康奈爾大學(xué)電子工程優(yōu)勢(shì)：美國(guó)開設(shè)電子工程項(xiàng)目的**較多，招生人數(shù)也較多，研究方向***，技術(shù)**且交叉研究領(lǐng)域多。平均薪資：根據(jù)美國(guó)勞工局2023統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，電氣和電子工程領(lǐng)域崗位群體的年薪中位數(shù)為$106,087推薦院校：卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、哥倫比亞大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校、康奈爾大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校、佐治亞理工**金融優(yōu)勢(shì)：美國(guó)開設(shè)金融項(xiàng)目的**錄取**學(xué)生較多，其分支方向有：公司金融、量化金融、資產(chǎn)管理等，均已就業(yè)為導(dǎo)向，偏重使用。平均薪資：根據(jù)美國(guó)勞工局2023統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，金融和投資分析領(lǐng)域崗位群體年薪中位數(shù)為$91。留學(xué)讓我們更加了解世界，也讓我們更加熱愛自己的祖國(guó)和民族。名優(yōu)留學(xué)

在留學(xué)的歲月里，我們不斷挑戰(zhàn)自己和突破自己的極限，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。四川國(guó)外留學(xué)

    Research67澳大利亞國(guó)立大學(xué)AustralianNationalUniversity68圣路易斯華盛頓大學(xué)WashingtonUniversityinStLouis69加州大學(xué)圣巴巴拉分校UniversityofCalifornia,SantaBarbara70昆士蘭大學(xué)TheUniversityofQueensland71巴黎理工**InstitutPolytechniquedeParis72北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校UniversityofNorthCarolinaatChapelHill73南京大學(xué)NanjingUniversity74南加州大學(xué)UniversityofSouthernCalifornia75索邦大學(xué)SorbonneUniversity76延世大學(xué)（首爾校區(qū)）YonseiUniversity(Seoulcampus)77萊頓大學(xué)LeidenUniversity78波士頓大學(xué)BostonUniversity79格羅寧根大學(xué)UniversityofGroningen80蘇黎世大學(xué)UniversityofZurich81布里斯托爾大學(xué)UniversityofBristol82**城市大學(xué)CityUniversityofHongKong83韓國(guó)高等科學(xué)技術(shù)研究院KoreaAdvancedInstituteofScienceandTechnology。四川國(guó)外留學(xué)