需要思考：1、自己的資金有多少2、自己的人力資源有哪些？（1）自己/合伙人是相關(guān)專業(yè)的人嗎？（2）自己/合伙人有無相關(guān)創(chuàng)業(yè)背景？（3）學生資源是否有（幼兒園小學是否有相關(guān)的人脈（4）周邊小區(qū)物業(yè)、街道領(lǐng)導是否能協(xié)助支持（5）周邊人流量大的飯店老板，大型超市經(jīng)理、商場負責人可以提供演出或者招生支持（6）某個土豪朋友能否提供資金支持（7）某個藝術(shù)行業(yè)的朋友給介紹老師或者直接（半幫忙的）充當老師（8）某些愿意出力的朋友，無償愿意幫你的人力。搬東西、收拾家、發(fā)傳單、掛橫幅等。通過自我分析，我們就基本可以判斷好你培訓班的定位了，那么怎樣才算定位好了呢？我認為至少如下幾個問題要明朗了。（1）我可以考慮的店房租控制在多少？大概多大面積？本地哪幾個區(qū)域可以做？（2）開班后我可以運我的哪些資源？這些資源可以幫到我什么？（3）我大概可以開的專業(yè)是什么？針對什么人群？（4）我自身的優(yōu)勢在哪？劣勢在哪？（5）如何發(fā)揮我的優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成培訓班的優(yōu)勢，如何規(guī)避劣勢。（6）這個店是打算兼職這簡單做做還是全身心全職的做，總投入多少，很后追加到多少，虧損的話到什么程度放棄，失敗后能否翻身，用幾年翻身。（7）需要否合伙人。英國現(xiàn)行藝術(shù)教育課程標準明確的9門課程基礎(chǔ)課程。金山區(qū)品質(zhì)藝術(shù)教育優(yōu)惠嗎

    廣開展校園藝術(shù)活動，引導學生了解世界優(yōu)展校園藝術(shù)活動，引導學生了解世界優(yōu)口支援基地。數(shù)據(jù)來源：公開資料整理從選擇藝術(shù)類課程類別來看，選擇音樂占比過半，占比，美術(shù)占比，舞蹈占比，國學占比，播音主持占比，戲劇占比。藝術(shù)類課程中消費者偏好占比數(shù)據(jù)來源：公開資料整理智研咨詢發(fā)布的《2020-2026年中國少兒藝術(shù)培訓行業(yè)市場運營模式及競爭策略研究報告》數(shù)據(jù)顯示：目前中國0-14歲的少兒人數(shù)已超過，人數(shù)基數(shù)規(guī)模龐大，同時二胎政策的方方面面放開，少兒群體逐漸成為教育消費的主力軍。中國0-14歲人口數(shù)量及增長預測數(shù)據(jù)來源：公開資料整理二、趨勢藝術(shù)教育是我國素質(zhì)教育的重要一部分，但受限于傳統(tǒng)的以考試和升學為導向的教學模式，藝術(shù)教育并未引起學校和家長足夠的重視。很多中小學并未開設(shè)足夠多的藝術(shù)課程，即使在課表中安排了相應(yīng)的藝術(shù)課程，但是在實際教學過程中，這些藝術(shù)課要么被數(shù)學、語文、英語等傳統(tǒng)考試大課所替代;廣大中小學生并不能從中累積足夠的藝術(shù)素養(yǎng)，課堂藝術(shù)教育備受冷落。公立學?，F(xiàn)階段所提供的藝術(shù)課程并不能夠滿足家長對于孩子的需求，這也直接導致了我國少兒藝術(shù)素養(yǎng)偏低，缺乏藝術(shù)鑒賞能力。我國中學生對藝術(shù)科目的重要性認可度低。黃浦區(qū)推薦藝術(shù)教育報名從藝術(shù)教育的需求區(qū)分，可以分為少兒藝術(shù)、藝術(shù)考試和成人藝術(shù)培訓三種。

    租門面做生意為防止被房東坑有很多需要考慮，但不涉及藝術(shù)培訓創(chuàng)業(yè)，就不在這里贅述了，有疑問的朋友可以加我微信咨詢）。簽合同前，我們應(yīng)該把房屋簡單規(guī)劃一下，看下能排出多少教室，各開哪些專業(yè)，然后計算出理論容量、合理容量、一般正常運作的容量。然后算出這幾個容量下，你培訓班的利潤有多少。很后計算房租和其他項目的可能支出，大概算出這個店每年的總支出大概多少。以容量和收益做對比，評估能否在這租這個店來做。我遇到很多朋友，他們馬上開業(yè)了，請我去幫他們看下哪里需要改進，然后我過去一計算發(fā)現(xiàn)，即使這個店學生招滿了，也就是收支平衡，或者每個月掙個辛苦費。何況，很難有店真正的招滿，真當簽訂租房合同甚至即將裝修好開業(yè)才發(fā)現(xiàn)這個問題，那就比較麻煩了。備注：如果沒有經(jīng)驗的朋友是很難核算出合理準確的容量和年支出，主要這個計算也是因人而已，不同地區(qū)環(huán)境和專業(yè)他們的容量和支出千差萬別，所以沒有辦法給大家一個公式之類計算，具體的你的那個店怎么計算，可以加我微信私聊針對你情況咨詢。很后總結(jié)一下，市場調(diào)查我們要分析的方面（1）整體大環(huán)境（人群）、小環(huán)境（位置、同行）（2）其他可利用的資源（3）你具體地點的考察和綜合評估。

    多維因素推動藝術(shù)培訓需求快速增長1）國民收入持續(xù)增長為教育開銷提供充足動力，龐大適齡人口提供大量潛在受眾，80/90后家長注重素質(zhì)教育為少兒藝術(shù)培訓市場帶來紅利。2）多地區(qū)美育納入中考計分并將逐步推廣至全國，將有效非學科培訓的存量市場。中高考指揮棒將較大程度影響全國中小學校學習及考評體系，納入中考加分將有效巨大存量市場，直接提升需求剛性及付費意愿。3）高考競爭加劇，藝考人數(shù)激增，招錄難度加大，激發(fā)藝考培訓付費剛性。2019年我國高考人數(shù)1031萬人，藝考人數(shù)104萬人，藝考人數(shù)常年保持在高考人數(shù)10%左右。此外，新興產(chǎn)業(yè)興起帶動就業(yè)結(jié)構(gòu)變遷，美術(shù)、影視、數(shù)字媒體藝術(shù)人才缺口大，薪資待遇高，相關(guān)報考專業(yè)熱情隨之高漲，藝術(shù)培訓市場隨之受益。4）我國校內(nèi)體系藝術(shù)教育資源不足、師資力量缺額大、地區(qū)發(fā)展較不平衡，催生校外藝培市場，國家立法鼓勵民辦藝術(shù)培訓機構(gòu)。藝術(shù)培訓市場規(guī)模大，機構(gòu)小而散待整合按受眾年齡可分為少兒藝術(shù)培訓、藝術(shù)高考生培訓和成人藝術(shù)培訓，其中少兒培訓占據(jù)了主要份額。少兒藝術(shù)受眾人群廣，以興趣為導向，學習培訓周期具有較強延續(xù)性；藝考培訓以升學為主要導向，需求剛性強，參培率高客單價高。藝術(shù)培訓市場空間廣闊，品牌化、精而專的機構(gòu)將脫穎而出。

    一、現(xiàn)狀在眾多藝術(shù)培訓項目中，家長很希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術(shù)類培訓，分別占、、，在全部培訓項目中占到近八成。中國藝術(shù)培訓市場目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成長期，培訓需求巨大，商機無限，利潤空間十分可觀，所以吸引了眾多的機構(gòu)和組織投身于市場，推進了培訓行業(yè)的發(fā)展。但培訓機構(gòu)的普遍現(xiàn)狀是:數(shù)量多、規(guī)模小，難以迅速占領(lǐng)市場，反而形成了萬箭齊發(fā)、千帆爭先的局面，導致了市場集中度偏低。從藝術(shù)教育的內(nèi)容區(qū)分，主要分為8大門類，具體包括繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學、戲曲和電影。家長傾向選擇藝術(shù)培訓項目占比**數(shù)據(jù)來源：公開資料整理從藝術(shù)教育的需求區(qū)分，可以分為少兒藝術(shù)、藝術(shù)考試和成人藝術(shù)培訓三種，其中少兒培訓占據(jù)了主要份額。中國少兒藝術(shù)培訓主要市場行業(yè)規(guī)模占比數(shù)據(jù)來源：公開資料整理2016-2021年中國少兒舞蹈培訓行業(yè)發(fā)展規(guī)模及預測數(shù)據(jù)來源：公開資料整理2015-2020年中國在線美術(shù)教育市場規(guī)模及預測數(shù)據(jù)來源：公開資料整理2014年發(fā)文從2015起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目。但國家對藝術(shù)教育的重視程度依舊較高，隨后又公布《關(guān)于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價的意見》，并把藝術(shù)素養(yǎng)被納入綜合素質(zhì)評價體系。品牌化企業(yè)將在藝培市場競爭中搶占先機。金山區(qū)品質(zhì)藝術(shù)教育優(yōu)惠嗎

我國藝術(shù)培訓市場規(guī)模大，受眾廣。金山區(qū)品質(zhì)藝術(shù)教育優(yōu)惠嗎

    7)達。居民藝術(shù)素養(yǎng)得到熏陶，將進一步激發(fā)居民的藝術(shù)培訓需求。藝術(shù)的分類通常采用以下幾個標準：以藝術(shù)形態(tài)的存在方式為標準(空間藝術(shù)、時間藝術(shù)、時空藝術(shù))，以藝術(shù)形態(tài)的感知方式為標準(視覺藝術(shù)、聽覺藝術(shù)、試聽藝術(shù)、想象藝術(shù))，以藝術(shù)形態(tài)的創(chuàng)造方式為依據(jù)(造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、語言藝術(shù)、綜合藝術(shù))。本文主要是以創(chuàng)造藝術(shù)形態(tài)的材料和技法為依據(jù)，主要包括八大藝術(shù)門類：繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學、戲曲和電影。而社會藝術(shù)培訓行業(yè)主要涉及的是狹義的藝術(shù)門類：繪畫、音樂、舞蹈。目前以少兒興趣培訓、高考藝術(shù)培訓為主。2019-2025年藝術(shù)培訓市場規(guī)模數(shù)據(jù)來源：公開資料整理隨著我國人均GDP穩(wěn)步上升，二胎政策放開，基礎(chǔ)端的藝術(shù)教育規(guī)模有望實現(xiàn)較快增長。同時，越來越多的成年人為了滿足社交、娛樂、陶冶情操等方面的需求，也參加了大量的藝術(shù)培訓課程(輕培訓)。未來幾年，無論從基礎(chǔ)教育端，還是從成人藝術(shù)培訓端，藝術(shù)教育都將乘著互聯(lián)網(wǎng)+的東風，借助新的信息技術(shù)，獲得巨大發(fā)展。1、業(yè)務(wù)橫向拓展，綜合型大體量機構(gòu)有望出現(xiàn)教培行業(yè)沒有嚴格意義上的賽道邊界，藝術(shù)教育品類豐富，可延伸至各年齡段，未來各機構(gòu)業(yè)務(wù)將從垂直走向綜合。金山區(qū)品質(zhì)藝術(shù)教育優(yōu)惠嗎

上海嗨哩教育科技有限公司致力于教育培訓，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。上海嗨哩教育科技作為經(jīng)營范圍包括一般項目：從事教育科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)；計算機軟硬件開發(fā)、銷售；文化藝術(shù)交流活動策劃；會務(wù)服務(wù)、展覽展示服務(wù)；設(shè)計、制作各類廣告；利用自有媒體發(fā)布廣告；企業(yè)管理咨詢；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；文化藝術(shù)輔導；市場營銷策劃；企業(yè)形象策劃。的企業(yè)之一，為客戶提供良好的教育。上海嗨哩教育科技不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導，以產(chǎn)品為平臺，以應(yīng)用為重點，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務(wù)。上海嗨哩教育科技創(chuàng)始人陳婷婷，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。