有輕重節(jié)奏和粗細的變化。這樣，久而久之，就容易學到字帖上字的筆意。由于臨書比摹書難，因此要先摹后臨，由于臨和摹是兩種相輔相成的學字手段，因此要臨摹結合，循序漸進。（3）仔細讀貼。再者，臨摹前要仔細讀帖。對帖上的字，其點畫怎樣書寫，結構怎樣安排，章法怎樣布置，都要仔細琢磨并從中找出規(guī)律，這樣就容易寫得有興趣，也容易寫得象，寫得好。臨摹時，不能貪多貪快，每天堅持一、二小時，反復地臨摹幾個字，這樣才會有真正的收獲。對難寫的字，更要知難而上，多臨摹，多比較。（4）背、核、用除了臨摹外，還要會背、核、用。背，就是不看帖，背著帖寫，做到不看帖也能把帖上的字寫出來，力求形神畢肖；核，就是將背寫的字與帖上的字進行核對。看有否差錯，要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改正缺點；用，就是實踐，把學了的東西，用到實際生活中去，在實踐中來鞏固和提高所學的東西。（5）博采眾家之長。在已臨摹好了一種字帖后，還應博采眾長地再臨一些其他字帖。四、上手前的準備工作我國文字，歷史悠久，應用廣，全世界約有四分之一的人口在使用它，除了實用價值外，更兼有藝術價值，因此書法作品常與繪畫并舉，是我國文化的資產(chǎn)，值得珍惜與發(fā)揚。1。有沒有了解書畫買賣平臺的，想找個靠譜點的。溫州書畫代理
沒有基礎，怎么開始學書法？隨著國學熱興起，很多朋友將目光投向書法學習，只是一直在說，卻一直沒開始。那么，沒有基礎沒有老師，如何從0開始學書法？咱們好好讀讀本文，也歡迎分享給需要的朋友。一、歷代書法名人觀點你要先了解！歷代書法名人在書法藝術上有一定的造詣，他們提供的經(jīng)典名語為初學書法者提供了入門的捷徑，更有權wei性。這些名句言簡意賅，值得細細品位。孫過庭：初學分布，但求平正。項穆：書有三戒；初學分布，戒不均繼知規(guī)矩，戒不活與滯；終能純熟，戒狂怪與俗。王羲之：1，字之形勢不宜上闊下狹，如此則重輕不相稱也。分間布白，遠近宜均，上下得所，自然平穩(wěn)。2，分均點畫，遠近相須，播布研精，調和筆墨；鋒纖往來，疏密相附。3，二字合為一體，重不宜長，單不宜小，復不宜大，密勝乎疏，短勝乎長。顏真卿：欲書先預想字形，布置令其平穩(wěn)，或意外生體，令有異勢，是之謂巧。歐陽詢：初學之士，先立大體，橫直安置，對待布白，務求其均齊。蔣和：布白有三；字中這布白，逐字之布白行間之布白。初學分布，皆須停勻；既知停勻則求變化，斜正疏密錯落其間。陳繹：疏處捺滿，密處提飛；平處捺滿，險處提飛；捺滿則肥，提飛則瘦。項穆：人之于書。溫州書畫代理正規(guī)的書畫交易平臺哪家比較好？
章法形態(tài)美章法又稱“分間布白”,是一幅作品的整體美。雕塑大師羅丹說過:“一件真正完美的藝術品,沒有任何一部分是比整體更加重要的?！蓖豸酥?《書論》中說:“作一字,橫豎相向;作一行,明媚相成?！笨梢姵晒Φ恼路ㄒw聯(lián)絡呼應,氣息貫通,各部分長短、大小、疏密、寬窄、斜正、參差、開合形成對比,筆輕重、徐疾及墨色枯潤、濃淡善于變化,體現(xiàn)出和諧統(tǒng)一,構成生動自然的整體。董其昌在《評書法》中說:“右軍《蘭亭序》章法為古今之一,其字皆映帶而生,或大或小,隨手所如,皆入法則,所以為神品也。”王羲之《蘭亭序》不僅字結體優(yōu)美,更注意章法布白,疏密大小錯落有致遂勢瞻顧,遞相映帶,給人以筆勢流暢,氣息貫注,神完氣足的藝術美享受。因此被稱為神品,被尊為“天下一行書”?！短m亭序》具有章法美的典型意義,是因為它的整體美。如果整體不美,那么,點畫、用筆、結體很美,也不可能成為“天下一行書”。朱和羹在《臨池心解》中所說:作書貴一氣貫注,凡作一字,上下有承接,左右有呼應,打疊成一片,方為盡善盡美,即此推之數(shù)字、數(shù)行、數(shù)十行,總在精神團結不外散?！笨梢娬路乐匾?。因此教學中要把章法美的教學作為一件大事。要讓學生平時多欣賞作品,多留心作品的章法。
書畫養(yǎng)學學習書畫不只在學寫字作畫，同時也是注重傳統(tǒng)文化的學習，諸如經(jīng)子史集等傳統(tǒng)文化。書畫養(yǎng)氣孟子說：“吾善養(yǎng)我浩然之氣”，此氣至大至剛也。我們注重書畫的氣息、氣韻的培養(yǎng)，更強調“浩然之氣”的培養(yǎng)。這是一種向上的精神力量，一種吃苦耐勞的精神。書畫養(yǎng)敬《弟子規(guī)》說：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”。我們做學問，學寫字要有虔誠之心，敬重之心，唯敬重之心才能領略其妙。書畫養(yǎng)禮不知禮無以立，通過一筆一畫的學習，我們注重禮的培養(yǎng)。子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。通過學習書畫“克己復禮”，禮的精神在當今尤有提倡的必要。書畫養(yǎng)勤練習書畫需要堅持、勤奮，會培養(yǎng)人的耐力。唐杜甫《柏學士茅屋》詩：“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書”。 書畫交易平臺就是上藝購寶。
書法藝術作為東方藝術的凝聚著無數(shù)先輩的智慧創(chuàng)造,具有頑強的生命力,已為世界上越來越多的人喜愛。教學中讓學生了解祖國文字,培養(yǎng)民族自豪感,激發(fā)學生的愛國主義思想是中國書法的特殊教育功能。良好的習慣對人們的學習、生活會產(chǎn)生積極的影響,教學中教師應重視學生用紙、用墨、執(zhí)筆、坐姿的良好行為習慣的培養(yǎng)以及認真書寫習慣的培養(yǎng)。通過講述張芝學書“池水盡墨”、智永學書“退筆成?！?、柳公權拜師等歷代名家執(zhí)著學藝、感人至深、催人奮進的故事,引導學生養(yǎng)成刻苦好學的進取精神和持之以恒的頑強毅力。使學生養(yǎng)成良好的意志品質?？傊?書法教學中教師應努力挖掘書法藝術的外在形態(tài)美和在精神美教育因素,使學生在思想認識上、行為實踐上提高對內書法藝術美的感悟能力,使其審美素質得到應有的發(fā)展。哪家書畫交易平臺比較靠譜？陵水書畫平臺
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興趣是書畫收藏的原動力。在六千萬收藏的大軍中，除極少數(shù)的投資者，大多數(shù)的人玩收藏，都是源于自己興趣愛好。興趣使他們xisheng了休息時間，整天泡在書畫藏市四處尋寶；興趣使他們不辭辛苦，上山下鄉(xiāng)到處去淘寶；興趣使他們去省吃儉用，卻為了自己的心愛的藏品一擲千金無怨無悔?，F(xiàn)實生活壓力，使大多數(shù)的人必須面對職場的浮沉，人事的交際。工作外，找些自己感興趣事情，緩解工作的壓力，又磨練下心智，洗盡鉛華，開闊視野，修身養(yǎng)性。收藏，究其本源，是古往今來人們的一種心靈活動，有人快樂似仙，有人被執(zhí)念所困，有人成名致富，有人傾家蕩產(chǎn)?！拔镆蛉速F，人因物雅”，字畫收藏是高雅的一項收藏藝術，通常比較文藝的人才會去收藏字畫。收藏市場中的每一個分類都有很大的收藏群體，當然出于熱愛會主動去收藏字畫，也有不少人是因為字畫收藏的價值高才去收藏，還有極少一部分人是附庸風雅。書畫作品的價值在鑒賞家的眼里，是取決于畫家的思想境界與人生境界的，因為他們認為，書畫是內外兼修的，透過字畫，可以觀其性，觀其行，還能了解他在文學上的修養(yǎng)。當然這些都是比較高深的東西，需要的鑒賞力不是一般的高，感覺通過這幅畫，鑒賞家可以和畫的作者進行對話。 溫州書畫代理
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